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2023年高考生物模拟试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.人群中A遗传病和B遗传病均为单基因遗传病(已知A、B遗传病致病基因均不在Y染色体上)。一对表现型正常的夫妇生了一个只患A遗传病的女儿和一个只患B遗传病的儿子,已知此家庭中丈夫体内不含B遗传病致病基因。在不考虑突变的情况下,下列叙述错误的是()

A.控制A遗传病和B遗传病的基因遵循自由组合定律

B.A遗传病在人群中男性和女性患病的概率基本相等

C.该对夫妇再生育一个儿子既患A遗传病又患B遗传病的概率为1/16

D.患B遗传病儿子的致病基因来自其外祖母或外祖父

2.人镰刀型细胞贫血症的患病原因,是由于基因突变造成血红蛋白B链第6个氨基酸的密码子由GAA变为GUA,导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸,患者表现为缺氧情况下红细胞易破裂。下列相关叙述错误的是()

A.该基因突变导致了染色体上基因的排列顺序发生改变

B.该基因突变引起了血红蛋白分子结构的改变

C.控制血红蛋白合成的基因中相应碱基序列,由CTT//GAA突变为CAT//CTA

D.该基因突变对人体有害,但能为生物进化提供原材料

3.下图为横放萌发后的玉米种子,据图分析种子萌发过程中激素调节的相关内容,以下描述正确的是

A.在黑暗环境中一段时间后,根、茎分别出现不同的向性,此时生长受到抑制的是A、D侧

B.玉米种子萌发初期,赤霉素含量增加,促进了淀粉的水解,为种子的萌发提供物质和能量

C.玉米种子萌发成幼苗过程中只受赤霉素和生长素的调节作用且调节作用的原理相同

D.根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B,反映了生长素极性运输的特点

4.下列关于细胞结构和功能的说法中,正确的是

A.核糖体与新冠病毒COVID-19,一种单链RNA病毒)的化学成分相似

B.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体

C.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生

D.核糖体、内质网高尔基体的膜都参与了分泌蛋白的合成与运输

5.下列根据各概念图作出的判断,正确的是()

A.若甲图表示植物细胞内糖类物质,则甲图可以表示多糖b和糖原a的关系

B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表硝化细菌的核酸

C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系

D.丁图能体现生态系统消费者c、各种动物a和各种真菌b的关系

6.果蝇X染色体上的非同源区段存在隐性致死基因l,l与控制棒状眼(突变型)的显性基因B紧密连锁(不发生交叉互换)。带有l的杂合体棒状眼果蝇(如图所示)有重要的遗传学研究价值,以下叙述正确的是()

A.该类型果蝇在杂交实验中可作为父本或母本

B.该果蝇与正常眼果蝇杂交后代中棒眼占1/3

C.该果蝇的l基因一定来源于亲代中的父本

D.可通过杂交实验,获得棒眼基因纯合的雌蝇

7.细胞进行有氧呼吸的主要场所是线粒体.其中某阶段的过程如图所示。下列叙述正确的是()

A.图示过程为有氧呼吸的第二阶段,在线粒体内膜上合成了大量的ATP

B.线粒体膜上的蛋白质都是由线粒体DNA上的基因控制合成的

C.图中蛋白质复合体①②均具有运输和催化功能

D.各项生命活动所需的能量都来自ATP的水解

8.(10分)真核细胞具有发达的膜结构,由于膜结构的存在,从而大大提高了细胞生理生化反应的效率。下列有关生物膜及跨膜运输的说法正确的是

A.囊泡只能由内质网向高尔基体运输

B.膜蛋白的形成与核糖体有关,与内质网、高尔基体无关

C.低渗溶液中线粒体的内膜先于外膜破裂

D.载体蛋白具有选择运输功能是由其结构决定的

二、非选择题

9.(10分)为更加详细了解生态系统功能,某科研小组对小麦农田的不同阶段甲、乙进行了碳元素相关测定:甲阶段,碳元素吸收量等于释放量;乙阶段,碳元素吸收量小于释放量。请回答下列问题:

(1)碳元素以________(二氧化碳、有机物)的形式沿食物网________(单向、循环往复)流动的。

(2)小麦的主要害虫之一蚜虫以叶和茎杆汁液为食,二者的种间关系为_________。若对蚜虫进什生物防治你的建议是①:_________________②:______________(答出两点)。

(3)乙阶段最可能的原因是小麦等生产者的光合作用小于_________(消费者、分解者、生物)的呼吸作用,生态系统抵抗力稳定性_____(增加,降

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