山东省临沂市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版能力评测试卷(含答案).docx

山东省临沂市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版能力评测试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.按课文内容填空。

（1）一树高，万条垂下绦。不知细叶谁裁出，似。

（2）野火烧不尽，。

（3）予人玫瑰，余。

（4）失信。

（5）来早，忙趁纸鸢。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.日积月累。

（1）诵读名句就像在心上画美丽的图画，画中有凌寒盛开的梅花：墙角________，凌寒________；有迷人的美景：___________塞上，杏花烟雨江南；有高耸入云的山寺：__________，手可摘星辰。

（2）“十年树木，_________。”培养人才远比栽培树木要难。

2）.根据情境，填写诗句。

（1）庐山瀑布真壮观，你看：“飞流直下___，疑是银河___。”

（2）当朋友觉得练钢琴很辛苦，想要放弃时，我会鼓励他：“有___者，事_____成。”

（3）来到内蒙古，看到美景，我忍不住感叹：“天____穹庐，笼盖____。”

3）.我会给下列句子加上正确的标点符号。

老师在批改作业(??????)

东东今天没有来(??????)难道生病了(??????)

妈妈真伟大啊(??????)

作业做完了吗(??????)

4）.日积月累。

（1）有山皆图画，___________不文章。

（2）______________________，黄河入海流。（选自《登鹤雀楼》）

（3）“___________，手可摘星辰”写的是楼很高，“天似穹庐，笼盖四野”写的是___________。

5）.农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。（根据意思写诗句。）

________________

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面的词语中，搭配不正确的一项是（???????）

A．堵窟窿

B．赏明月

C．创造发现

D．辨别方向

2）.下列短语中搭配不当的是（???????）

A．淘气的孩子

B．绿色的凉棚

C．五颜六色的红旗

3）.下面的加点字读音相同的一组是（）

A．号叫口号

B．分开???水分

C．床铺铺床

D．当然应当

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读句子，完成练习。

（1）“他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。”这句话点明了青蛙的____________，句子中两个表示颜色的词语“_______、_______”和四个表示动作的词语“_____、____、____、______”，将青蛙的外形与神气十足的神态，活灵活现地表现了出来。

（2）“玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。”“________”说明小花狗是玲玲动脑筋后画出来的。“______________”说明玲玲对自己补画的小花狗很满意，更是对自己动脑筋____________的满意。

5、连线题（每题4分共2题）

1）.认一认，连一连。

运动裤?????????????????????????????????????????????弹钢琴??????????????????????

帐篷?????????????????????????????????????????????????????滚铁环???????????????????????

手套????????????????????????????????????????荡秋千???????????????????????????

2）.读一读，连一连。

博物??????????????????????????????????室????????????????????堵????????????????????????????????????????蝴蝶

垃圾??????????????????????????????????馆????????????????????扑????????????????????????????????????????中药

沐浴??????????????????????????????????场????????