非谓语动词公开课英语教案.docVIP

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非谓语动词公开课英语教案

一、教学目标

1.让学生掌握非谓语动词的基本概念和形式。

2.学会区分和正确使用非谓语动词的各种形式。

3.通过实际应用,提高学生的英语语言运用能力。

二、教学内容

1.非谓语动词的定义与分类。

2.现在分词与过去分词的区别和用法。

3.不定式的形式与用法。

4.非谓语动词在句子中的作用与位置。

三、教学步骤

1.导入:通过提问导入,询问学生对于非谓语动词的了解情况,从而引出本节课的主题。

2.定义讲解:介绍非谓语动词的基本概念,强调其作为句子中非谓语成分的存在,并区分其与谓语动词的不同。

3.形式分类:详细讲解现在分词、过去分词和不定式的形式变化,让学生了解其基本构成。

4.用法讲解:通过例句分析,让学生了解非谓语动词在句子中的用法,并学会区分现在分词、过去分词和不定式的不同用法。

5.练习巩固:通过填空、选择、翻译等多种形式的练习,让学生实际操作,加深对非谓语动词的理解和记忆。

6.总结回顾:对本节课所学内容进行总结,强调非谓语动词的重要性和在实际运用中的技巧。

7.布置作业:要求学生收集相关的非谓语动词例句,并进行分类整理,加深对非谓语动词的理解。

四、教学反思

本节课通过系统的讲解和丰富的练习,使学生对非谓语动词有了较为全面的了解,但在实际运用中仍需加强练习,提高学生的语言运用能力。在今后的教学中,应更加注重实际应用,让学生更好地掌握英语语言的运用技巧。

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