第5课《风景如画（二）》课件 苏少版美术五年级上册.pptx

风景如画（二）

小学美术/苏少版/五年级上册

目

录

01

新课导入

02

探究学习

04

03

课堂作业

课堂总结

第

一

部

分

新课导入

新课导入

第

二

部

分

探究学习

探究学习

探究学习

探究学习

探究学习

探究学习

探究学习

探究学习

在形象上，写生风景画忠实于描绘景物本身的形体结构，装饰风景画不拘泥于原有物象，多采用夸张、比较、变形的手法，强化景物的特征。

在色彩上，写生风景画多依托依照客观景物本身的色彩作画，装饰风景画不受对象本身的色彩限制，色彩多主观、浓烈、想像大胆、参差分明，多以画面色彩的和谐为目的。

在艺术手法上，写生风景画多反映客观现实，装饰风景画多利用点、线、面元素，黑、白、灰层次，强化主观感受。

第

三

部

分

课堂作业

课堂作业

拿出自己的写生作品或风景图片按装饰画特点进行构思，然后选择自己喜爱的工具和表现手法，进行创作表现，把自己对客观景物的夸张变形手法，色彩的主观处理想法说给同桌的听一听。

第

四

部

分

课堂总结

课堂总结

近处的大树枝叶茂盛。小草叶子又肥又美。小花绚丽多姿。一阵阵风吹来，花草树木，一起奏出了“森林交响曲”，一只只蝴蝶随着“交响曲”跳起了舞呢。

谢谢