必威体育精装版部编版五年级语文上册第一单元习作《我的心爱之物》(第二课时)教案及反思.pdfVIP

必威体育精装版部编版五年级语文上册第一单元习作《我的心爱之物》(第二课时)教案及反思--第1页

必威体育精装版部编版五年级语文上册第一单元习作《我的心爱

之物》（第二课时）教案及反思

【教学目标】

1.能把自己心爱之物的样子、来历写清楚，表达自己的喜爱

之情。

2.乐于分享习作。

【教学重难点】

能把自己心爱之物的样子、来历写清楚，表达自己的喜爱之

情。

【教学准备】

准备资料：多媒体课件；学生可将心爱之物或其图片带到教

室，观察自己的心爱之物；搜集描写心爱之物的好词佳句。

【教学课时】2课时

第2课时

【课时目标】

1.能根据评价要求，互评习作，并能自主修改习作。

2.展示习作，乐于分享习作。

【教学过程】

一、指导修改，写出“喜爱”

1.指导修改，写出“喜爱”。

（1）导入：上节课，同学们初步完成了习作。这节课，我

们将重点学习怎样修改习作，表达出自己对心爱之物的喜爱之

1

必威体育精装版部编版五年级语文上册第一单元习作《我的心爱之物》(第二课时)教案及反思--第1页

必威体育精装版部编版五年级语文上册第一单元习作《我的心爱之物》(第二课时)教案及反思--第2页

情。

（2）学生对照评价表自主评价。

课件出示：

我能得（）颗星

·说清楚了心爱之物的样子、来历和喜欢它的理由，得一颗

星。

·说得有顺序，得一颗星。

·运用了恰当的写法把心爱之物的样子、作用等写具体，得

一颗星。

2.根据评价表，自主修改习作。

3.指导修改习作，学习方法。课件出示例文：

课件出示：

我的心爱之物

读一年级时，一天放学，妈妈带我去玩具店，打算买个玩具

当作我的生日礼物送给我。刚进店，我一眼就看中了“小熊打鼓”，

如愿以偿地把它带回了家。

它是我最心爱的玩具，也是童年一直陪伴我的好伙伴。当我

开心时，就找它分享快乐；当我伤心时，也找它倾诉烦恼。在它

那里，我总会得到安慰和鼓励。

这就是我的心爱之物，虽然我现在长大了，不怎么玩这种小

玩具了，但是我依然很爱惜它。

（1）学生默读这篇习作，交流评价。

预设：这位同学写出了玩具“小熊打鼓”的来历，也写出了

自己喜爱这个玩具的原因，但是没有把玩具的样子写出来，我们

2

必威体育精装版部编版五年级语文上册第一单元习作《我的心爱之物》(第二课时)教案及反思--第2页

必威体育精装版部编版五年级语文上册第一单元习作《我的心爱之物》(第二课时)教案及反思--第3页

读起来，感觉作者对玩具的喜爱之情表达得不够深刻。

（2）怎样才能把自己的喜爱之情表达得更充分呢？提出修

改意见。

预设：①写出初见时的喜爱：把心爱之物的样子写具体，写

出它的可爱、有趣。②写出相处时的陪伴：用具体的事例说说伤

心时如何对它倾诉，得到怎样的安慰和鼓励。③写出自己对它的

爱护：具体写一写现在是怎么爱惜它的。

（3）读一读修改后的习作。

课件出示：