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六年级下综合实践活动情况记录--第1页
六年级下综合实践活动情况记录
周别项目活动地点参加人数辅导老师
2综合实践教室全班
活动
“神六”与航天
内容
1.通过对神六的关注,让学生知道我国的航天事业在不断的进步,综合国
活力在不断增强。
动2.丰富学生的课余生活,了解我国航天事业不断发展的过程,以及航天
目员的衣食住行。
的3.激发学生对科学的热爱,在对神六有所了解的基础上,让学生去畅想
神七。
(一)引入课题课前,老师播放10月11日上午九点神舟六号准时发射的录
象片段。
(二)揭示课题
第一小组:中国第一艘不载人的试验飞船——神舟一号,从酒泉卫星发射中
心发射升空。师:可以说那个时候大家还是娃娃,下面第二小组。
活第二小组生1:我们组收集到了三号和四号的资料
第五小组:神舟二号虽是第二艘无人飞船,但却是中国第一艘正样飞船,也
动可以说是载人飞船的“最完整版本”,
第六小组:2003年10月15日9时,中国成功发射第一艘载人飞船神舟五号!
过
师:从神一到神五,说明我国我国航天事业不断进步,每一次都有新的技术
突破,谁来具体说说我们今天的神六呢?
程
师:刚刚这位同学谈到了航天员的吃饭,老师很想知道他们的衣食住行,与
我们生活有什么不同呢?
记
师:虽然不是很科学,但体现了她的那番热情。(此时老师播放航天员吃饭的
情景,在失重状态下)
录
(三)总结:通过今天的综合实践活动,我们对中国的航天事业,尤其是神
六有了许多了解,充分说明了我国的航天事业在不断的进步,综合国力在不断的
强大,我们都知道,落后就要挨打,所以只有努力学好科学知识,为了我们的神
7、神8……现在就让我们去畅想我们的神7、神8吧!
效
良好
果
六年级下综合实践活动情况记录--第1页
六年级下综合实践活动情况记录--第2页
六年级下综合实践活动情况记录
周别项目活动地点参加人数辅导老师
3综合实践教室全班
活动
校园乐韵
内容
1、通过三首不同民族乐器借鉴形式乐曲的赏析,让学生突破狭隘的民族
活
观,从世界大文化的高度,积极认识“乐器借鉴”这一文化现象的社会价值。
动
2、运用电脑作曲软件让学生探究在多媒体计算机中进行“乐器借鉴”,
目
从而加深对“乐器借鉴”这一文化现象的社会价值的认识。
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