统编版道德与法治六年级上册第2课《宪法是根本法》精美课件.pptx

;教学目标;你知道为什么设立国家宪法日吗？;为什么要设立“国家宪法日”;为什么设立国家宪法日？;;了解宪法;了解宪法;;早上，在去学校的路上，我发现路边摆放了很多国家宪法日的宣传栏。;晚上，爸爸在单位举行了庄严的宪法宣誓仪式。;活动园;活动园;中华人民共和国第一部宪法;;活动园;;国家宪法日，一年只有一天。但我们对宪法的认识，不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。;课堂小结;课堂练习;课堂练习;好好学习，天天向上;;教学目标;复习旧知;第二课时宪法具有最高法律效力;;;宪法是国家的总章程;;;;;观看视频，查阅宪法原文，了解宪法内容，并从宪法原文中，找到我们作为公民所拥有的权利和义务，看看哪个小组找到的最多。;;;;同学们，让我们树立宪法至上的意识，在日常生活中积极履行宪法规定的基本义务，做到遵守宪法、维护宪法，争做新时代的好少年。;课堂小结;课堂练习;课堂练习;好好学习，天天向上;;教学目标;第三课时树立宪法权威;第三课时树立宪法权威;;但是，假如一部班规、一部学校章程、一部宪法，制定出来却没有人去遵守、去执行。这样，它还有意义吗？;活动园;;宪法宣誓制度相关规定;活动园;活动园;为什么要进行宪法宣誓？我国宪法宣誓制度自诞生之日起有哪些发展？

;;爱护公物;;宪法是国家的根本法，是国家稳定、人民幸福的重要保障，我们要在生活中学习宪法知识，弘扬宪法精神，树立宪法权威。;宪法宣传我参与;活动园;课堂小结;课堂练习;课堂练习;好好学习，天天向上;第二课宪法是根本法第一课时;;;;视频：国家宪法日;;;;;;感受宪法日：山东省实验小学宪法日活动;;;;;;;;;;;;;;;;第二课宪法是根本法第二课时;视频：我和宪法的故事;一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。

——毛泽东;;;第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。

第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务

第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。;观察与发现;宪法：我规定的是__________________________________________;;当地政府侵权，拆迁管理条例和宪法不符，不能算数;;;提示：普通法律法规的内容不能和宪法相违背、相抵触，否则将被视为违宪而被宣布无效。;;选举权和被选举权

人身自由不受侵犯

言论自由

人格尊严不受侵犯

获得物质帮助的权利

批评和建议的权利

受教育的权利

宗教信仰自由

劳动者有休息的权利

……;;第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯。

第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。

第二十六条国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。

第三十八条中华人民共和国的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。。

第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。

;;;板书设计;第二课宪法是根本法第三课时;;宪法这么高大上，离我们遥远吗？;视频：宪法与我们每个人息息相关;宪法离我们并不遥远，宪法其实就在我们身边，与我们每个人的生活息息相关。;;假如没有宪法;宪法的重要意义;;;;我们要弘扬宪法精神，培养宪法意识，树立宪法权威。;;树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。;1;爱护公物;;树立宪法权威——人人平等，违宪必究;街访：你对宪法了解多少;据《新京报》对民众宪法意识做的相关调查显示：在1197名受访者中，完整读过宪法的仅15.7%，完全没有读过宪法的有33.2%，而读过但未读完的占到51.1%。;2018年3月17日上午，宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。中华人民共和国主席习近平抚按宪法、紧握右拳，依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定，庄严宣誓。;;设立国家宪法日、建立宪法宣誓