小学部编版语文三年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案).pdf

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小学部编版语文三年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)--第1页2022年春季

语文园地

尖子生同步训练

一、用“√”为加点字选择正确的读音,并按要求填空。

1.救援(yuánnuǎn)投掷(zhèngzhì)打捞(lāoláo)

...

我发现加点字有共同的偏旁___,字义都与______有关,这样的字还有___、___、

___。

2.束缚(fùbó)缭(liáoliāo)乱联络(gēluò)

...

我发现加点字有共同的偏旁____,字义都与___有关,这样的字还有______、__

____、______。

二、想一想,填一填。

1.春天来了,yuānyāng()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒuěr()会lǜe

()过湖面,它们飞行的zīshi()是那么优美。

2.将要开放的月季花bǎozhàng()得fǎngfú()要lièkāi()似的。

3.另有几只却在bōguānglínlín()的湖面上hénglǜe()着,小燕子的yìji

ān()或jiǎnwěi(),沾一下水面,那xiǎoyuányūn()便一圈一圈

地dàngyàng()开去。

三、照样子,写词语。

1.翩翩起舞(AABC式):____________________

2.摔得很重__得______得______得_______得___

3.款款地落___地说___地走___地擦___地跑

4.顺顺溜溜(AABB式):_____________________

5.乌黑___白___绿___黄___红___蓝___紫

四、想一想括号里的哪个词语用在句子里更合适,用“○”圈出来。

1.这么多的白荷花,一朵有一朵的(姿势架势)。

2.老校长年纪大了,只(偶尔偶然)到学校里转转,不经常来。

3.我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在(考虑琢磨)复眼是怎么回事。

五、句子乐园。

1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用“像”写一个比喻句)

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2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

(仿照句子写一种小动物)

小学部编版语文三年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)--第1页

2022年春季1

小学部编版语文三年级下册《语文园地一》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)--第2页2022年春季

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3.独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句)

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4.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点词语造句)

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