预防溺水教育专题片观后感（5篇）.docVIP

预防溺水教育专题片观后感（精选5篇）

当认真看完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，这时我们很有必要写一篇观后感了。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的预防溺水教育专题片观后感（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

预防溺水教育专题片观后感1

今天，贾老师带我们看了《防溺水警示教育专题片》，看得我胆战心惊，都害怕游泳了!

有时候，危险往往就是在我们不经意间发生的，如：今天看的专题片中，几个中学生去河边，一个哥哥说：“小明，你游泳最厉害了，下去游游，让我们见识见识呗。”小明本来有安全意识的，他说：“河里太危险，不能下去游。”但是，伙伴们一激他，小明为了自己的面子就把“不能私自下水”的警告抛到九霄云外去了，到最后活?搭上自己的性命。要是我的话，我会跟他们说：“水面看起来清澈、平静，好像并不深，其实水底可能会有漩涡、洞漩和水草、石头??不可估计的危险，所以我们不能在陌生的河里、水里、小溪、池塘里去游泳，只能去正规的游泳池游泳，身边还要有爸爸妈妈的陪伴才能去游泳，而且不会游泳的必须要带上救生圈。”

有些同学私自结伴去游泳、戏水、捉鱼、摸虾，这是十分危险的行为，一不小心就会白白搭上了性命。还有的以为自己游泳很厉害，就去救同伴，没想到自己体力有限，也会因为救同伴而失去宝贵的.生命。

看完这个宣传片后，我想对大家说：让我们牢记预防溺水的安全知识，珍爱自己的生命吧!

预防溺水教育专题片观后感2

今天，老师让我们观看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已经快要来了，同学们也都开始喜欢游泳玩水了，在凉爽的游泳池、河流和小溪可以给大家带来冰凉的感觉，可以尽情地玩耍，但就是在游泳馆里的游泳池里也可能会发生意外。通过今天观看的防溺水的安全片，我知道了一些关于防溺水的知识。

一、预防溺水的措施：

1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;

二、溺水时的自救方法：

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;

3、身体下沉时，可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

还有一点很重要哦，那就是当我们发现有人溺水，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。看了这个录像后，我增长了不少预防溺水安全的知识。看来，我以后要先学会游泳，然后也要多多注意游泳安全哦!

预防溺水教育专题片观后感3

今天，老师带我们观看了防溺水宣传片，这堂课我听得格外认真，因为这可是比语文、数学、英语更重要的课。俗话说“安全教育重于泰山，生命高于一切”，没有生命，一切等于零。

片中为我们讲述：今年3月份起，我国儿童溺水身亡事件就有九例，这意味着，九个家庭因此破裂。看到发生溺水惨剧后的死者家人，他们是多么崩溃、无奈，每天都以泪洗面，难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。听着那些家长们无力的哭声，我的心都在颤抖。失去孩子，这样的痛，恐怕是他们这一辈子抹不去的阴影了。

《珍爱生命，预防溺水》这个短片告诉了我许多关于预防溺水的知识，让我学会了“四不”：一、未经家长老师同意不去；二、没有会游泳的成人陪同不去；三、水深的地方不去；四、江溪池塘不去。我还懂得了：在游泳时，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌。可用力蹬脚或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时大声呼救。

发现有人落水时，不要贸然去救人，因为一旦被求救者抓住将十分危险，在水中与落水者纠缠，不但会消耗体力，有时甚至会导致体力耗尽而丧命。我们应大声呼叫，引来大人救助。老师最后把这些知识归总为“六个不准”和“两个会”，叫我们每位同学都背下来。

生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始，失去了生命，不仅自己失去了一切，还会给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们，我们是国家和民族的希望，我们一定要珍爱生命，好好学习，不断增强安全意识，努力提升自我素质，为自己、为国家创造有意义的人生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。

预防溺水教育专题片观后感4

今天，和同学们一块观看了《防溺水视频》。看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静……。

在防溺水视频中，有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而导致溺水事故发生。有的孩子是因下水前不做准备活动，在无救护人员的海域游泳，出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中，让我印象最深刻的是，有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女学生不慎遇险，在水中呼救，其他学生一起去救她