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初中记叙文的写作方法:记叙文中的过渡和照应--第1页
初中记叙文的写作方法:记叙文中的过渡和照应
初中记叙文的写作方法:记叙文中的过渡和照应
导语:一篇文章,就好比是一架机器,每一个段落就好比机器中
那些大大小小的零部件,这些零部件不仅要相互照应,而且大零件还
需要那些小零件连接而成,才能建造成一台完整的机器。下面是
YJBYS作文网为大家整理了一些记叙文中的过渡和照应,请大家认真
阅读!
【记叙文中的过渡和照应】
一、过渡
在文章中,过渡是文章段落之间的桥梁,前后相邻的两层意思之
间,不仅要有内在的联系,而且在相连的地方要彼此衔接,语气贯通,
让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者,这样使文气连贯,布局缜
密,转承自然,而不致发生间隙或阻隔。穿针引线,组织成篇,可以
说是对过渡重要作用的恰当比喻。过渡常用承上启下的段,句子或关
联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文,在“百草园”和“三味
书屋”两大部分之间,有一个承上启下的段落,就是以段过渡的一个
范例。
记叙文的过渡,其过渡的情况和主要作用是:
①开头与正文间过渡。
在有些文章开头使用倒叙的方法,或由眼前的景物而引出与之相
关事情的叙述,这时,为了使开头部分与正文衔接紧密,往往使用过
渡。
例如:《繁星》一文首段描写“我”最爱看繁星,回忆了从前在
家乡夜晚望星天的情景和感受。首句“我爱月夜,但我也爱星天”,
表露了作者对大自然的热爱之情,也为第二句引出“我最爱看天上密
密麻麻的繁星”做了铺垫。又如,《背影》一文,一开头就有这么一
句“最难忘的是父亲的背影”,起到了总领全文,也为全文定下了感
初中记叙文的写作方法:记叙文中的过渡和照应--第1页
初中记叙文的写作方法:记叙文中的过渡和照应--第2页
情基调。
②不同事件或场景间过渡。
一幅优美的画卷,画面要注意色彩明暗、浓淡的过渡,注意景物
虚实、主次的过渡;文章当然也要重视上下文的衔接、转换。
宋代僧人志南有一首绝句,内容是:“古木阴中系短篷,杖扶我
过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”第一句写树阴下(“古
木阴中”),第三四句写“杏花雨”与“杨柳风”,诗人又是怎样过渡
的呢?“杖”扶着诗人由“古木阴中”来到“桥东”,完成了地点的转
换。“杖扶我过桥东”,是拟人化的写法,更是自然过渡的典范。
③叙述顺序转换间过渡。
有些文章在顺叙的过程中,往往需要插入一些与之有关的情节来
补充,然后再回头叙述原来的事,这就需要使用过渡。如:
在《故乡》一文中,“我”在与母亲对话中插入了对闰土的回忆:
“这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来……现在我的母亲提起
了他,我这儿时的记忆,忽而全部闪电似的苏生过来,似乎看到了我
的美丽的故乡了。”这篇文章在顺叙的过程中,用“这时候,我的脑
里忽然闪出一幅神异的图画来”过渡,插入对少年闰土的回忆。
④人物转换、表达方式改变用过渡。
在记叙的过程中,有时需要转换人称,或需要由一种表达方式转
换为另一种表达方式,这也往往要使用过渡。
例如:在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的
潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我
最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来
越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!
谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。
(过渡,由我换为战士)
二、照应
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