2024福建省厦门集美中学2024年顶岗教师招聘(一)笔试备考题库及答案解析.docx

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2024福建省厦门集美中学2024年顶岗教师招聘(一)笔试备考题库及答案解析

毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________

一、选择题

1.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫做()。

A、平件

B、加急件

C、特急件

D、急件

答案:B

解析:内容重要、紧急而需要优先传递处理的文件称为加急件。故本题正确答案为B

2.生产者剩余是生产者的,消费者剩余是消费者的。填入横线处正确的一组是()。

A、实际所得实际所得

B、实际所得主观感受

C、主观感受主观感受

D、主观感受实际所得

答案:B

解析:生产者剩余是生产要素所有者在市场交易中实际获得的收益与其愿意接受的最小收益之间的差额,是生产者的实际所得。消费者剩余是指消费者消费一定数量的某种商品愿意支付的最高价格与这些商品的实际市场价格之间的差额,是消费者的一种主观感受。

3.“站在‘两个百年’的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,唯有奋斗。我们通过奋斗,披荆斩棘,走过了万水千山。我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌!”这段话体现了()。①实践具有直接现实性,要重视实践的作用②量变达到一定程度必然导致质的飞跃③任何事物都存在联系,要用联系的观点看问题④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

答案:A

解析:①正确,实践具有直接现实性,即通过实践活动能把观念中的存在变成现实的存在,实践是人与世界之间的实实在在的物质、能量和信息的交换过程。题干中“我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌”体现了实践的重要性。②正确,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变积累到一定程度会引起质变。题干中“征途漫漫,唯有奋斗”强调了要重视量的积累。③错误,联系的普遍性强调任何事物都处在联系当中,不能孤立存在。选项说法正确,但题干未体现。④错误,事物的发展是一种前进的上升的运动和变化,并不是从量变到质变,又从质变到量变的循环过程。表述本身错误。

4.生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和是()。

A、生产资料

B、劳动产品

C、物质生产

D、社会生产力

答案:A

解析:生产过程包含三种要素,即劳动资料、劳动对象和劳动者,其中,前两个合称为生产资料,劳动者在生产过程中起主导作用,故本题选A

5.()是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本领导方法和工作方法。

A、政治路线

B、群众路线

C、组织路线

D、改革路线

答案:B

解析:群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本领导方法和工作方法,也是无产阶级政党和社会主义国家一切工作的根本政治路线和组织路线。

6.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见签署姓名及日期的活动,是发文处理中的()。

A、会商

B、审核

C、注发

D、签发

答案:D

解析:发文处理中,签发是指机关、单位领导人对已审核的文稿进行最后审定并签署印发。会商是指当公文文稿内容涉及有关机关(部门)的职权范围,需征得其同意和配合时所进行的协商活动。故本题答案选D

7.中国组建四大新机构:成立中央全面依法治国领导小组;设立国有自然资源资产管理和自然生态监管机构;组建退役军人管理保障机构;组建国家、省、市、县监察委员会。我国组建这些新机构的哲学依据是()。

A、上层建筑一定要适合经济基础的状况

B、生产关系一定要适合生产力的状况

C、社会意识对社会发展起积极推动作用

D、社会存在对社会意识具有决定作用

答案:A

解析:A项正确,经济基础是指生产关系的总和;上层建筑是指一定社会的政治、法律制度和设施以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。我国组建的这些新机构就属于上层建筑,而组建这些新机构是由经济基础的状况决定的,其哲学依据是上层建筑一定要适合经济基础的状况。B项错误,题干说明的是上层建筑与经济基础的关系,没有体现生产力与生产关系。C项错误,社会意识有先进健康与落后腐朽之分,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。故选项本身说法错误。D项错误,社会存在决定社会意识。社会存在的性质决定社会意识的性质,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展,但题干并未体现社会存在和社会意识的关系。

8.下列对于常见现象的解释,错误的是()。

A、雨后天空中出现的彩虹是光线发生散射造成的

B、木匠把木头做成桌子,只是改变了它的形状,而没

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