整本书阅读《红楼梦》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pdfVIP

《红楼梦》整本书

阅读

整体理解

山路

统编版高同语文必一修下册第上单元

学习目标

·拓展阅读视野；

·建构阅读整本书的经验和方法；

·提升鉴赏研究的能力和思维；

·理解和传承中华优秀的传统文化；

·促进生命感悟和精神成长。

1、阅读时间安排：在高一学年第二学期开展《红楼梦》整本书阅读与研讨，充分

利用了课内与课外相结合的方式，将每周的1-2课时的阅读课留给学生静心阅读，

每周周末让学生阅读四至六个章回，通过写作读书心得、在公众号展示优秀笔记、

填写阅读清单等方式，带动和督促学生阅读。观

2、课间利用教室一体机播放87版电视剧，并交流观看感受。

任务一、对照回目，理清故事情节结构

《红楼梦》是章回体作品，其回目仿似小说的“眼睛”,简洁明了。请阅读

各回回目，编写章回提纲，初知小说内容；理清故事情节，梳理小说线索结构。

景需需需司死上鹊《红楼梦》可以分为五大部分

o第1回至第5回是全书的“序

幕”,也是阅读全书的“纲领”

落鬻器桑美作合繁第6回至第18回为第二大段

祭验指第19回至第54回为第三大段

o第55回至第78回为第四大段

第79回至第120回为第五大段

前五回的主要内容和线索

第一回：甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风◎第二回：贾夫人仙逝扬州城，冷子兴演

尘怀闺秀。第一回是楔子，用“女娲补

说荣国府。第二回交代了小说人物，通

天”“木石前盟”神话故事，塑造了贾

过古董商人冷子兴的叙述，为读者陈列

宝玉的性格和描写了宝黛爱情故事，极

具浪漫主义风格。同时通过甄士隐一家了一个简明的“人物表”,使读者未读

由盛转衰的经历，暗示了贾家的结局。全书，心中已暗自有座贾府。

女娲补天，木石前盟贾府风云，人物关系

前五回的主要内容和线索

第四回：薄命女偏逢薄命郎，葫芦僧判断葫

第三回：贾雨村夤缘复旧职，林黛

芦案。第四回展现小说更广阔的社会背景，

玉抛父进京。第三回介绍典型环境，介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系(把

贾府置于一个更广阔的社会背景中，让故事

通过林黛玉的眼睛，对贾府做了第一

更具有典型意义。同时由薛蟠案件自然引出

次的直接描写，同时让重点人物登场。薛宝钗进贾府的情节。

黛玉进府，典型环境贾史王薛，社会背景

前五回的主要内容和线索

第五回：游幻境指迷十二钗，饮仙醪曲演红楼梦。第五回是全书总纲。通过贾宝

玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，含蓄地将众多人物的发展和结局

交代出来。与其他小说相比，《红楼梦》有意先