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幼儿园中秋节活动计划大班
在中秋节来临之际,为了使大班幼儿更好地了解这一传统节日,感受节日氛围,同时结合大班幼儿的年龄特点和发展需求,我们特制定以下活动计划。
活动目标
了解中秋节的来历和习俗,增强对传统文化的认识。
通过手工制作、绘画等活动,锻炼动手能力和创造力。
体验与同伴、老师一起过节的快乐,培养集体归属感和分享意识。
活动准备
中秋节相关的故事、图片、视频资料。
中秋节传统食品(月饼、柚子等)。
手工制作材料(彩纸、画笔、黏土等)。
节日音乐和舞蹈道具。
中秋节主题的墙面布置和环境创设。
活动流程
中秋节主题教学活动
中秋节的故事:通过讲述嫦娥奔月的故事,让幼儿了解中秋节的来历。
中秋习俗知多少:讨论中秋节人们会做什么,了解赏月、吃月饼、猜灯谜等习俗。
月亮的秘密:观察月亮的形状变化,学习简单的月相知识。
中秋节手工制作活动
月饼制作:幼儿在老师的指导下,学习制作简单的月饼,体验中秋节美食的制作过程。
灯笼制作:利用彩纸、竹签等材料,制作中秋节灯笼,锻炼动手能力。
月下老人:用黏土制作月下老人,培养幼儿的想象力和创造力。
中秋节绘画活动
月下老人与嫦娥:幼儿绘画自己心中的月下老人和嫦娥,表达对中秋节的想象。
中秋夜景:绘画中秋节夜晚的景色,如圆月、星星、灯笼等。
中秋节音乐与舞蹈活动
中秋节歌曲学唱:学习中秋节相关的歌曲,如《爷爷为我打月饼》等。
中秋节舞蹈排练:排练简单的中秋节舞蹈,如《月下老人》,增强幼儿的表现力。
中秋节分享活动
月饼分享会:幼儿带来自己喜欢的月饼,与同伴分享,体验分享的快乐。
中秋节故事会:幼儿分享自己知道的中秋节故事,锻炼语言表达能力。
活动延伸
家庭作业:请家长与幼儿一起完成一份中秋节手工作品,第二天带来幼儿园展示。
社区活动:组织幼儿到社区进行中秋节主题的表演,增强幼儿的社会交往能力。
活动总结
通过本次活动,大班幼儿不仅了解了中秋节的文化内涵,还通过动手操作、艺术创作等方式,加深了对传统节日的体验。同时,活动也促进了幼儿间的交流与合作,增强了他们的集体荣誉感和自信心。在今后的教育活动中,我们将继续挖掘传统节日的教育价值,让幼儿在快乐中学习,在学习中成长。《幼儿园中秋节活动计划大班》篇二#幼儿园中秋节活动计划大班
活动目的
中秋节是中国传统节日之一,为了帮助大班幼儿更好地了解中秋节的传统文化,增强他们的民族自豪感和文化自信心,同时锻炼他们的动手能力、合作能力和创新能力,特制定以下活动计划。
活动主题
“月下老人”的秘密花园
活动对象
幼儿园大班全体幼儿
活动时间
中秋节前一周,具体时间根据幼儿园日程安排
活动地点
幼儿园大班教室、户外活动区
活动内容与流程
环节一:中秋节知识小课堂
教师通过图片、视频等形式向幼儿介绍中秋节的由来、传说和习俗。
重点讲解中秋节与月亮的关系,以及“月下老人”的典故。
环节二:中秋节故事会
幼儿分组,每组选择一个与中秋节有关的故事进行排练。
故事会当天,每组幼儿轮流上台表演自己的故事。
环节三:中秋节手工制作
教师指导幼儿制作中秋节相关的手工作品,如灯笼、月饼模型等。
鼓励幼儿发挥想象力,创作属于自己的“月下老人”形象。
环节四:中秋节绘画比赛
幼儿以“月下老人”为主题进行绘画创作。
绘画作品将在幼儿园内进行展览,并评选出优秀作品给予奖励。
环节五:中秋节月饼分享会
幼儿带来自己制作的或家人准备的月饼,与同伴一起分享。
教师讲解月饼的种类和寓意,让幼儿在品尝的同时了解中秋节的饮食文化。
环节六:中秋节户外活动
在户外活动区设置“月下老人”主题的寻宝游戏。
幼儿分组进行游戏,找到“宝藏”的幼儿可以获得小奖品。
活动准备
中秋节相关书籍、图片和视频资料。
手工制作所需的材料和工具。
绘画比赛所需的画纸、画笔等。
月饼和其他点心。
户外活动所需的道具和奖品。
活动注意事项
确保活动过程中的安全,特别是手工制作和户外活动环节。
鼓励家长参与,提供必要的支持和帮助。
活动过程中注意培养幼儿的团队协作精神和良好的行为习惯。
活动评估
通过观察和记录幼儿在活动中的表现,评估他们的参与度和学习效果。
收集幼儿和家长的反馈意见,不断改进和完善活动计划。
通过以上活动,希望大班幼儿能够在游戏中学习,在体验中成长,度过一个难忘的中秋节。
附件:《幼儿园中秋节活动计划大班》内容编制要点和方法#幼儿园中秋节活动计划大班
活动目的
中秋节是中国传统节日之一,对于大班幼儿来说,这是一个了解和体验传统文化的好机会。本次活动旨在通过一系列中秋节主题活动,让幼儿在游戏中学习中秋节的由来、习俗和文化,增强他们的民族自豪感,同时锻炼他们的动手能力和团队协作能力。
活动主题
月下老人牵红线,中秋佳节乐团圆
活动对象
幼儿园大班全体幼儿
活动时间
中秋节前一周,具体日期待定
活动地点
幼儿园大班
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