高中语文课件:单则材料作文审题立意.pdfVIP

高中语文课件:单则材料作文审题立意.pdf

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——单则材料类

晓文语文

作文考什么

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晓文语文

评分标准

一等二等三等四等

(25~21分)(20~16分)(15~11分)(10~0分)

内容符合题意符合题意基本符合题意偏离题意

25分中心突出中心明确中心基本明确中心不明确

内容充实内容较充实内容单薄内容不当

思想健康思想健康思想基本健康思想不健康

基础等级感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假

表达符合文体要求符合文体要求蓦态算余亲要求不符合文体要求

25分结构严谨结构完整语言基本通顺结构混乱

语言流畅语言通顺语言不通顺语病多

二等(7~6分)四等(2~0分)

特征一等(10~8分)三等(5~3分)

10分

深刻较深刻略显深刻个别语句有深意

发展等级丰富较丰富略显丰富个别例子较好

有文采较有文采略有文采个别语句较精彩

有创意较有创意略有创意个别地方有新意

学情分析

高考作文评价等级中对“立意”的要求

立意要正确:符合客观事物的认知规律,有着正确的价值取向,有

着健康的情感态度。

立意要集中:提出一个观点,解决一个问题。

立意要深刻:透过现象看本质,挖掘生活的底蕴。

立意要新颖:独到的见解、鲜活的思想。

晓文语文

真题导入

(2020年全国卷I)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。

管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,

史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管

仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为

“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马

迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,

你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,

不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

晓文语文

真题导入

归纳(切题立意):

成就大业,需有过人的胸襟;

只有不计前嫌,方能美美与共;

朋友之间就是要互相帮助、互相信任;

为国家舍小家,无私;

为国立公,甘居人下;

在其位,谋其政;

看重自我才华,绽放无限光采。

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