鲁教版四年级下册音乐知识点.pdfVIP

四年级下册知识点

第一单元《绿水江南》

一、歌曲《忆江南》知识点

1.演唱形式：合唱

2.了解古诗含义：江南美啊，对我来说江南的美景曾经

是多么的熟悉。灿烂的阳光把江畔的野花照耀的比火还要

红，春天的江水如蓝草一样碧绿清澈，这样的景色让我怎能

不常常回忆呢？

3.这首歌曲共5个乐句。忆江南在结尾处出现了3次，

每次重复时变化。

4.鱼咬尾：前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个

音相同的。

5.这首歌曲运用了“鱼咬尾”的创作手法。

6.一字多音：歌词中的一个字配多个音的一种歌曲创作

手法.

二、欣赏《西湖春晓》

1.演唱形式：童声合唱

2.八六拍含义、强弱关系

3.画出歌曲旋律线，说一说音乐表现的意境“船在画中

摇”。

三、欣赏《江南好》

1.演奏形式：民乐合奏。由谭蜜子、金士英根据江南丝

竹名曲《欢乐歌》改编，具有典型的江南音乐的特点，细腻

婉转，清澈秀丽。

2.情绪：流畅优美，欢快活泼

3.乐曲结构分为两大部分

第一部分：中速、优美、婉转的旋律好像把我们带入江

南水乡。清风、绿柳、红花、小桥、流水、人家，使我们沉

浸在优美的意境之中。同时，这一部分采用我国民间音乐常

用创作手法：换头合尾。

第二部分：由慢渐快，旋律轻快跳跃，好像清脆的竹笛

声好像把我们从优美的景色中惊醒，江南人民载歌载舞，表

达着对幸福生活的感受。

4.主奏（领奏）乐器：竹笛

竹笛简介：我国民族吹管乐器，竹制，横吹，贴有笛膜，

竹笛又分为曲笛和梆笛，曲笛音色柔和优美，梆笛音色清脆

明亮。

四、歌曲《少先队员采茶歌》

1.采茶歌：我国南方的一种歌舞体裁。

2.情绪、速度：欢快活泼

3.歌曲分为两部分：

第一部分

第二部分

其中，“采呦、采呦”衬词，形象的表现了少先队员采

茶的动作和欢快的心情。

4.切分节奏：365

五、音乐实践

1.《小燕子》是一首童声合唱。

2.《颂祖国》是口风琴独奏。

第二单元《五十六朵花》

一、唱歌《唱山歌》

1.《唱山歌》是壮族民歌，壮族是中国人口最多的少数

民族，主要分布在广西、云南、广东和贵州等省区。壮族人

民能歌善舞定期举行山歌会。“刘三姐”是壮族民间传说中

的歌仙，她用歌唱出人们追求幸福生活的心声。

2.《唱山歌》出现了大量的一字多音。

3.《唱山歌》有四二拍转换到四三拍的变换拍子。

4.能够根据歌谱辨识出《唱山歌》的歌名

二、欣赏《苗岭的早晨》

1.《苗岭的早晨》是由苗族民歌改编，苗族主要分布在

贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西等省区。其民歌可分

为飞歌、游方歌、风俗歌、叙事歌、祭祀歌五种。

2.《苗岭的早晨》是口笛独奏。

3.《苗岭的早晨》是根据苗族民歌《歌唱美丽的家乡》

改编而成。

三、欣赏《天山之春》

1.《天山之春》是琵琶独奏。

2.《天山之春》是新疆维吾尔族乐曲。

3.《彝族舞曲》的主奏乐器是（琵琶)

4.《火把节之夜》的主奏乐器是（中阮）

四、活动《竹竿舞》

1.《竹竿舞》的节奏：

2.竹竿舞：竹竿舞也叫跳竹竿，黎语的意思是跳柴。

跳柴原始黎族一种古老的祭祀方式。许多少数民族都有跳竹

竿舞的习俗。如畲族、苗族、佤族、壮族、瑶族、京族等都

有不同的竹竿舞。

3.《竹竿舞》是根据苗族民歌《栀子开花白又白》而改

编。

五、唱歌《久不唱歌忘记歌》

1.《久不唱歌忘记歌》是贵州布依族民歌，布依族主要

聚居在贵州黔南布依族苗族自治州、黔西南布依族苗族自治

州及贵阳、安顺等部分地区。布依族的民间音乐风格色彩各

异，体裁形式多样。

2.《久不唱歌忘记歌