3.1+做个追梦少年（高效课件）-【趣味课堂】2024-2025学年七年级上册道德与法治同步高效课件+教学设计（统编版2024）.pptxVIP

说一说：郑钦文从小立志的故事告诉我们梦想有什么意义？我从6岁开始打网球，这项运动带给我无限乐趣。小时候看奥运会比赛，当运动员们为中国体育代表团赢得奖牌时，我也想成为其中一员。我第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。

第一单元少年有梦3.1做个追梦少年

1.通过“畅谈梦想”活动，阐述梦想的含义及意义，感受梦想的力量。2.通过观看郑钦文圆梦的故事，归纳少年梦想的特点，树立远大理想为实现中国梦不断奋斗。3.通过书写“梦想成长记录表”，树立正确的人生梦想，用发展的眼光看待自己。学习目标

议题一织梦——共话你我梦想

环节二课内探究思维激荡目录××市实验中学举行了以“梦想畅谈录——与优秀学子面对面”为主题的采访交流活动，通过采访优秀学子，畅谈中学梦想，共话美好未来。活动一梦想畅谈启示录思考：（1）你的梦想是什么？（2）如果这些梦想没有实现，还有意义吗？

七嘴八舌说梦想小胜思考：如果不能实现，梦想还有意义吗？教学目标生活观察我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，还引进了现代技术。我要好好学习，用科技助力乡村振兴。小美七年级我国的芯片技术一直被国外“卡脖子”，我要研发出世界上最先进的芯片。我觉得大国工匠很厉害，我将来也想学习一门技术，成为他们中的一员。我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想……小鹏小文

为中华之崛起而读书研制核潜艇将成为我一辈子的事业弃医从文，救国救民禾下乘凉梦,杂交水稻覆盖全球梦让我们一起看看伟人们的梦想

总结——梦想的含义梦想是对未来美好生活的愿望。

我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；飞机、航天飞船潜水艇电话火车、轮船、飞机、火箭……天眼、望远镜人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。

1.梦想的意义笔记区（1）梦想能激发我们的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。（2）有了梦想，人类社会才能不断进步发展。

议题二追梦——追寻人生航标

十年前看奥运的小女孩，今天成为奥运冠军【材料一】2008年6岁的郑钦文去北京观看奥运，便被网球深深吸引，那年她开始学习网球。2011年，同为湖北老乡的李娜在法网收获了首个大满贯冠军。从此，郑钦文有了更为明确的目标。2024年巴黎奥运会上，郑钦文夺得中国网球首枚女单金牌，改写中国网球历史。“钦”尽全力，愿为祖国再战3小时【材料二】郑钦文三天鏖战八小时仍表示：能够在奥运会上为国争光一直是我的梦想。决赛时虽然很累，但想到能为国家夺得金牌，即使是再战三个小时我也愿意！观看视频思考：结合郑钦文为国争光的故事，小组合作探究少年的梦想有什么特点？活动二：少年梦连接中国梦

桂海潮飞天梦袁隆平的禾下乘凉梦少年的梦我的梦想助力我国航天事业助力我国粮食发展助力我国未来发展少年的梦与时代脉搏紧密相连，与中国梦紧密相连；与个人目标紧密相连。

实现中华民族伟大复兴什么是中国梦中国梦的基本内涵国家富强民族振兴人民幸福①必须走中国道路；②必须弘扬中国精神；③必须凝聚中国力量。如何实现“中国梦”相关链接拓展延伸——解读中国梦

习近平总书记指出：“中国梦，是人民的梦。”请你结合中国梦的内涵，思考你的梦想与中国梦的关系，填写在表格并在组内分享。

2.少年梦想的特点？笔记区①少年的梦想与个人志向紧密相连。我们要早立志，立大志，立长志。②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

议题三圆梦——成就伟大梦想

梦想的实现需要厚积薄发的力量，优秀学子的“梦想畅谈”告诉我们，要从小立志，从当下做起，为实现少年梦想不断努力。请你以“逐梦青春”为主题完成“梦想成长记录表”。活动三：情感升华明理践行

在生活中，你会为梦想付出怎样的努力？

（1）未来三年，我最大的梦想

（2）为实现梦想，我需要培养的品质？

（3）我需做的准备

（4）具体行动

同学们怀揣着五颜六色的梦想，如同一幅幅绚丽多彩的画卷徐徐展开。有的如炽热的红，渴望成为保家卫国的英勇战士；有的似清新的绿，立志守护祖国的绿水青山；有的像深邃的蓝，期望探究宇宙的无尽奥秘。这些缤纷多彩的梦想，犹如点点繁星，汇聚成璀璨星河，照亮了中国梦的伟大征程，让我们立志做一名勇敢的追梦少年。教师寄语

追梦少年时代脉搏中国梦个人志向有梦就有希望人类需要