高中二年级下学期地理《涡流及其热效应》教学设计.docx

涡流及其热效应教学设计

（一）教学目标：

1.知道涡流是怎么产生的；

2.通过对涡流的实例分析，了解涡流现象的生产和生活中的应用；

3.了解涡流现象的利用和危害；

（二）教学重点

知道涡流产生原理及其应用

（三）教学难点

涡流产生原理

变化的磁场感生电场

变化的磁场

感生电场

感应电流

1.涡流：当线圈中的电流随时间变化时,这个线圈附近的任何导体中都会产生感应电流-----涡流.

2.涡流的热效应

（1）真空冶炼炉

优点：加热速度快，能量损耗小，温度易控制，避免杂质混入等

（2）高频焊接

（3）电磁炉

思考：观察变压器，可以看到它们的铁芯都不是整块金属，而是由许多相同绝缘的薄硅钢片叠合而成的.为什么这样做呢？

巩固练习

变压器的铁芯是利用薄硅钢片叠压而成的，而不是采用一整块硅钢，这是为了（）

A.增大涡流，提高变压器的效率

B.减小涡流，提高变压器的效率

C.增大铁芯中的电阻，以产生更多的热量

D.增大铁芯中的电阻，以减小发热量

2.如图所示，在线圈上端放置一盛有冷水的金属杯，现接通交流电源，过了几分钟，杯内的水沸腾起来。若要缩短上述加热时间，下列措施可行的有（）

A.减少线圈的匝数

B.提高交流电源的频率

C.将金属杯换为瓷杯

D.取走线圈中的铁芯

3.如图所示，上下开口、内壁光滑的铜管P和塑料管Q竖直放置，小磁块先后在两管中从相同高度处由静止释放，并落至底部，则小磁块（）

A.在P中的下落时间比在Q中的长

B.落至底部时在P中的速度比在Q中的大

C.在P和Q中都做自由落体运动

D.?在两个下落过程中的机械能都守恒