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《宁夏中小学教育平台应用积分细则》解读

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目录?第一部分|指标概览

?第二部分|如何积分

?第三部分|指标解读

?第四部分|积分对接情况

1指标概览IndexesOverview

指标概览——教学指标（5个）指标分类指标名称指标说明月度积分教学线上备课通过教育云备课功能开展备课活动并保存备课资源。20互动授课通过教育云授课功能开展课堂教学活动，每次使用时长不低于15分钟。20课后辅导通过数字学校进行在线辅导（每次时长不低于20分钟）、学业答疑等活动。10三个课堂通过教育云开展“三个课堂”，每次主讲端、接收端的开课时长不低于20分钟。15教学资源通过教育云上传并分享个人原创、非重复性的高质量资源，包括微课、慕课、同步课程、课件、教案、教学文章等。15

指标概览——教研指标（3个）指标分类指标名称指标说明月度积分研修研修活动通过教育云进行线上教师研修活动，包括培训、交流、指导课和听评课等。10教研资源通过教育云上传分享优质教研资源。15教师测评通过教育云进行教师信息素养测评。10

指标概览——评价、管理指标（4个）指标分类指标名称指标说明月度积分评价学生评价通过教育云记录学生学习情况，进行精准化学情分析，展示学生作品、班级风采、荣誉表彰，上传与管理班级学生德育和行为情况等。10教师评价通过教育云记录教师教学情况，进行教师专业发展评价。10管理校务管理利用校务管理系统开展工作，包括通知公告、流程审批、会议安排、教师考勤、问卷调查、数据上报等。10教务管理通过教务管理系统，开展入学、选课、排课、排考等管理工作。10

评分范围老师评分指标(8个)教学研修评价线上备课互动授课课后辅导教学资源研修活动教研资源教师测评学生评价教学研修评价管理线上备课互动授课课后辅导三个课堂教学资源研修活动教研资源教师测评学生评价教师评价校务管理教务管理学校、教育局评分指标（12个）备注：高亮指标评分对象为学校，仅对学校和教育局有效。

2如何积分HowtoGetPoints

备注：次月计算上个月的积分，并汇总评分报表。积分流程2、使用应用【老师】按照可积分应用操作指南，在可积分应用中完成相关的操作。1、统一登录【老师】登录云平台后进入应用，或者直接用教育云账号通过统一登录登入应用。3、上报数据【（已对接积分系统的）应用】将老师操作的业务数据上报到教育云平台。4、记录操作【教育云】收到应用上报的数据后，检查是否符合积分条件，如果符合则记录一条达标操作记录。5、计算个人积分【教育云】(次月初)统计各个指标上月全区平均操作次数，以此为基准，按百分比进行增减量积分。6、汇总积分【教育云】(次月初)以老师的积分为基础计算学校积分，以学校积分为基础计算教育局积分，并生成报表。

统一登录—云平台统一访问应用供应商用户（行政管理人员、老师、学生、家长）应用中心认证中心应用使用智慧门户应用上线应用接入

统一登录—应用单独访问教育云认证中心认证成功进入应用使用直接访问Web应用或打开应用客户端用户（行政管理人员、老师、学生、家长）

统一登录—宁教云PC客户端/APP端认证免登

（提醒切换教育厅后必须切换回中卫市第三中学，否则无法考勤）进入教育厅工作台选择应用进入应用使用打开宁教云APP端或PC客户端用户（行政管理人员、老师、学生、家长）应用免登

3指标解读IndexesIndirection

指标解读——线上备课指标分类指标名称指标说明月度积分教学线上备课通过教育云备课功能开展备课活动并保存备课资源。20互动授课通过教育云授课功能开展课堂教学活动，每次使用时长不低于15分钟。20课后辅导通过数字学校进行在线辅导（每次时长不低于20分钟）、学业答疑等活动。10三个课堂通过教育云开展“三个课堂”，每次主讲端、接收端的开课时长不低于20分钟。15教学资源通过教育云上传并分享个人原创、非重复性的高质量资源，包括微课、慕课、同步课程、课件、教案、教学文章等。15

指标解读——线上备课指标名称线上备课指标分类教学赋分对象老师月度积分20积分规则通过教育云备课功能开展备课活动并保存备课资源。已接入应用希沃白板5进入“希沃白板5”应用（PC客户端或web端均可），选择“云课件”模块，点击“新建课件”按钮或打开一份课件进入课件编辑，课件自动或手动同步3次以上即为有效备课。数字教材进入“数字教材”应用，选择“备授课”模块，点击“新建课程”按钮，新建一节完整的课程，并完成课程内容的添加（至少含有一个资源和课件）。鸿合π6登录“鸿合π6”，进入个人空间，通过三种方式：“新建-新授课”、“导入ppt”、“导入本地课件”，增加1