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山东省青岛市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题--第1页
山东省青岛市2022-2023学年高一下学期期末考试历史
试题
一、单选题
1.两河流域的苏美尔人神话中有几乎毁灭所有人类的大洪水传说,埃及神话中有
“它的到来会给每个人带来欢乐”的洪水之神,中国也有大禹治水的传说。这反映了
()
A.自然环境对早期文明的影响B.世界文明具有多元一体特点
C.区域间的交流推动文化发展D.世界农耕文明区域不断扩大
2.下图为一位同学学习古代世界的帝国一目时所作的课堂笔记。符合下列特征的国
家是()
中央:实行帝制
地方:行省制
经济:发展海外贸易
文化:基督教定为国教
A.波斯帝国B.罗马帝国
C.亚历山大帝国D.亚述帝国
3.中世纪早期,农奴要为庄园主提供约定数量的劳动和少量的指定物品。12世纪
时,固定地租和分成式地租制兴起,逐渐取代了庄园原来的劳役地租制。到16世
纪,庄园主和农奴的关系转变为地主和佃户、雇佣劳动者或独立的自耕农之间的关
系。这一过程()
A.表明西欧开始出现了土地租佃关系B.固化了西欧封建社会的自耕农阶层
C.反映出西欧庄园土地所有权的变化D.进一步瓦解了西欧的封建庄园经济
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山东省青岛市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题--第2页
4.下图为8世纪某路线图。该图为()
A.汉朝与罗马帝国交往路线图B.阿拉伯商人活动示意图
C.丝绸之路路线图D.新航路开辟航线示意图
5.646年,日本政府宣布改革“当遵上古圣王之迹而治天下,复当有信可治天下”,
孝德天皇与中大兄皇子召集群臣宣誓:“自今以后,君无二政,臣无二朝”“天覆地
载,帝道唯一”。这表明改革旨在()
A.奠定儒学的主流地位B.确立封建伦理道德观
C.强化天皇的统治地位D.逐步过渡到封建社会
6.西欧历史上某个时期,人们把个人的觉醒和基督教信仰结合起来,认为每个人的
特性都是神所赐的,每个人充分发挥自己的特长才是对神最高的尊崇。对该时期的
表述正确的是()
A.古典文化得以复兴B.民族国家纷纷建立
C.理性主义占据正统D.工厂制度逐渐普及
7.马丁·路德在《致德国市长和市政府官员书》中提出,要求全国男女儿意无论贫
富一律入学受教,呼吁各邦诸侯及市政管理者大力兴办学校,承担教育组织者的职
责。学校要关注世俗事务,培养“长于治国的男子和善于理家的女子”。马丁·路德
该主张旨在()
A.改革教育内容倡导男女平等B.批判等级制度提升民众素养
C.通过教育改革促进思想解放D.反对天主教会建立民族国家
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8.亚当
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