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《行政领导学形成性考核册》作业2参考答案--第1页
《行政领导学形成性考核册》作业2参考答案
一、名词解释
1.道德素质:道德素质是指一定群体或组织乃至整个社会在一
定时期调节人与人之间相互关系的价值标准和价值判断、道德规
范和道德要求内化为心灵内容后形成的整个精神内涵,是充满价
值内容和主观取向的领导精神素质。
2.非正式群体:非正式群体是人们在交往活动中,由于有共
同的兴趣、共同的关系、共同的感情、共同的目标等等而自发组
织起来的群体。
3.决策树:“决策树”法就是把决策过程用树状图来表示。它的
分析步骤是:①绘制决策树图;(4)计算收益期待值。计算各状
态结点的收益值,将各分枝的收益值(或损失值)分别乘以各概
率枝上的概率,最后将这些值相加,求出状态结点的期待收益值。
4.近因效应:近因效应指过多地依赖最近的表现对人做出评价,
而不考虑他的全部历史和一贯表现的一种现象。
二、单项选择题
1.在现代社会中,一个人大约有(A)的知识是在工作实践和
职业学习中获得的。
A.90%B.70%C.60%D.50%
2.领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变
化,主要走向(C)。
A.正方向B.负方向C.正负两种方向D.不分正负方向
《行政领导学形成性考核册》作业2参考答案--第1页
《行政领导学形成性考核册》作业2参考答案--第2页
3.首先提出正式群体和非正式群体分类的是(A)。
A.梅奥B.马斯洛C.弗洛伊德D.赫茨伯格
4.缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是
(A)。
A.决策目标B.方案选择C.发现问题D.备选方案
5.不属于渐进决策模型的特点有(D)。
A.渐进主义B.积小变大C.稳中求变D.最佳原则
6.按决策问题的出现概率分类有(A)。
A.程序性决策和非程序性决策B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策D.程序性决策和宏观决策
7.人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的(D)。
A.开发性B.增值性C.时效性D.能动性
8.提出公平理论的人是(A)。
A.亚当斯B.杜拉德C.弗洛姆D.洛克
9.(C)是领导关系存在的前提。
A.职位B.组织C.权力D.权利
10有效预防和避免危机事件的方法是(A)。
A.危机预警B.危机识别C.危机控制D.危机决策
三、多项选择题
1.传统测评方法的主要弊端有(ABE)。
A.重历史表现,轻发展潜力B.重定性,请定量C.重定量,
轻定性D.中群体分析,轻个体分析E.重经验与印象,轻客
《行政领导学形成性考核册》作业2参考答案--第2页
《行政领导学形成性考核册》作业2参考答案--第3页
观测量
2.下列关于冲突哪些说法是正确的(BDE)。
A.冲突是目标和利益一致情况下发生的B.单方面的态度和行
为不构成冲突C.冲突是一种静态的相互作用D.冲突是在目
标和利益不一致情况下发生的E.冲突发生于个人与组织之间
3.按照老子原则处理冲突的主要方法有(BDE)。
A.主动出击B.预防法C.理顺法D.不干涉法E.避开法
4.德尔斐法具有的
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