中职电力拖动控制线路及技能训练教案：自锁 联锁(全2课时).pdf

中职电力拖动控制线路及技能训练教案：自锁联锁(全2课时)--第1页

江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案

编号：

备课课程电力所在主备

电子二年级

组别名称拖动年级教师

授课授课授课授课

教师系部班级日期

课题自锁联锁（一）

1．通过分析正转控制线路掌握锁正转控制线路的构成、工作原理。

教学

2．通过分析正转控制线路，理解自锁、联锁的意义。

目标

重点通过分析正转控制线路掌握锁正转控制线路的构成、工作原理。

难点通过分析正转控制线路，理解自锁、联锁的意义。

教法观察演示法.讲授法.启发讨论法.媒体应用法

教学

多媒体一体机

设备

教学

教学活动内容及组织过程个案补充

环节

【组织教学】

1.师生相互问候；

2.清点人数，填写教学日志。

【新课讲授】

自锁：

教

当松开启动按钮后，接触器通过自身常开触头使线

学

内圈保持得电的作用叫做自锁（或互锁）。与启动按钮并

容

联起自锁作用的常开辅助触头叫自锁触头。

一、自锁正转控制线路电路图及工作原理分析

（1）电路结构组成：主电路、控制电路

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（2）动作特点分析：

在具有自锁的正转控制电路的主电路中串联

热继电器，并将其动断触头串联控制回路中。

教

学自锁：当松开启动按钮后，接触器通过自身常开

内

触头使线圈保持得电的作用叫做自锁（或互锁）。与启

容

动按钮并联起自锁作用的常开辅助触头叫自锁触头。

（3）起动：按下SB2

有电流通过KM线圈

交流接触器动合主触头闭合

电动机正转起动

交流接触器动自锁触头闭合

自锁

（4）松开SB2，电动机继续运行

起动过程与具有自锁的正转控制电路相同

（5）