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乌鸦喝水
趣味导课你们认识这是什么小鸟吗?能看着图片说一说它长得什么样?乌鸦浑身长满了乌黑的羽毛,嘴巴尖尖的。乌鸦
认识新朋友fàng攵放学小朋友,你们认识这是什么偏旁吗?反文旁说一说,还认识哪些带“攵”偏旁的字。放
结构:上下音序:D部首:夕组词:许多多少造句:山下有许多小石头。书写指导:横撇的撇写得舒展些。duō多
结构:独体音序:C部首:凵组词:出来日出造句:我看见一只小兔子从洞里出来了。书写指导:长竖在竖中线上,要写直。出chū
结构:独体音序:J部首:见组词:看见见到造句:我看见树上有一只美丽的小鸟。书写指导:竖弯钩要写圆润,在上框的下端起笔。见jiàn
激趣导入识记字词乌鸦处找办旁wūyāchùzhǎobànpánɡ乌黑乌鸦到处找到办法旁边许法放进高xǔfǎ??fànɡjìngāo许多办法放入进出高兴
初读感知课文一共分为几个自然段?分别讲了什么呢?第一段:乌鸦要喝瓶子里的水,却喝不到;第二段:乌鸦想出了喝到水的办法;第三段:乌鸦终于喝到水了。精读领悟
自由朗读第1自然段,填空:这是一只()的乌鸦。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?口渴
这只口渴的乌鸦是怎样找水的呢?请用文中的句子回答。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。想象:乌鸦会去哪些地方找水呢?它飞到树林、田野、果园……去了很多很多地方,这就是“到处”,也可以说“四处”。
乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。读一读第三句话,想想乌鸦为什么喝不到瓶子里的水?想一想,乌鸦喝不到水,心情怎样?
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。
原因:瓶子里的水并不多;瓶子的瓶口太小了。乌鸦为什么喝不着水?
乌鸦为什么能喝到水?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
石头能够占据瓶子里的空间,有水的地方被石子占据了空间,水就只能往上。思考:小石子对乌鸦喝水有什么帮助?
想一想:乌鸦能从下面哪两个杯子里喝到水呢?口大水多口小水少口小水多
主人公工具方法现象结果乌鸦石子往瓶子里一颗一颗放石子瓶子里的水渐渐升高乌鸦喝着水了乌鸦是怎样喝到水的。
教学过程1、想想乌鸦遇到什么困难?接着它想出什么办法?最后怎么样?2、把自己当成小乌鸦,边做动作边背诵。提示背诵方法:
背书指导一只乌鸦,。它看见瓶子,瓶子里有水。,瓶子里的水,瓶口,乌鸦。呢?乌鸦看见,想出。乌鸦把小石子地放进瓶子里。瓶子里的水,乌鸦就。
小朋友们,这篇课文用简洁生动的语言,描绘出乌鸦由喝不着水到喝着水的过程,说明任何事情只要开动脑筋想办法,就能得到解决。我们遇到问题也要认真观察、仔细思考。课堂小结
乌鸦喝水动脑筋想办法板书设计口渴找水喝不着水放进石子喝着水了
有感情地朗读课文。把故事讲给爸爸妈妈听。默写生字词。课后作业
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