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近三年中考历史试题分析

露江山中学历史教师:何琳

2012年中考正向我们走来,在后段不足三个月的时间里,如何

组织好复习,应对中考?今天学区领导组织我们历史教师齐聚一堂,

提供了一个相互交流的平台。今年中考考什么,我们无从知道,但我

们分析近几年的中考试题,从中寻找出题的一些规律,对我们中考复

习是有帮助的。今年历史考试改开卷为闭卷,但出题的大体思路应该

不会有很大变化。下面我谈谈自己的一些看法,请专家和同行们指正。

一、选择题特点

1﹚三年的试题中没有一模一样的试题,但有少量相同知识点的题目

大家可以参照附录的近三年考试内容,找找三年来重复考的知识

点,虽然知识点相同,但是出题方式不同,考试的侧重点不同。这个

信息提示我们在复习时要重点注意没有考过的知识点;考过了的,在

检测学生时要变换侧重点换提问方式。例如:三年都考的有中外交流

的内容,出题方式不同。2009年第8题:(以多项选择的形式出题)

“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外交往

中体现了这一优良传统的是:①丝绸之路②鉴真东渡③戚继光抗

倭④郑和下西洋

2010年5题:(注重友好而不是战争)

你认为下列历史事件中能体现我国对外友好交往传统的是

A.雅克萨之战B.戚继光抗倭C.郑和下西洋D.郑成功收复台湾

2011年第7题:(具体在中日之间)

2011年5月,温家宝总理对震后面临严重核泄露危机的日本进行了

友好访问。下列历史事件中,与温总理此行有着相同意义的中日交往

大事是

A.张骞通西域B.鉴真东渡C.玄奘西游D.戚继光抗倭

世界史中三年都考了冷战的内容,但考的侧重的点不同:

2009年第26题:(冷战的概念)

1945年5月8日,美国驻苏使馆官员凯南说:“人们在欢呼雀跃.,他

们以为战争结束了,而战争刚刚开始。”他说的刚刚开始的战争是指

A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.冷战D.朝鲜战争

2010年第25题:(冷战在军事上的表现)

二战后,以美国为首的西方资本主义国家为了遏制共产主义,在军事

上采取的重要措施是

A.成立华沙条约组织B建立北大西洋公约组织

C提出杜鲁门主义D实施马歇尔计划

2011年第24题:(北约与冷战的关系)

随着北约对利比亚军事打击的持续进行,北约组织再次为我们所熟

知。该组织产生于

A一战期间B二战期间C美苏冷战期间D二十世纪末

假如今年还出冷战方面的试题,大家想想会怎么出题呢?我的看法是

冷战还有政治方面与经济方面没有考,应该重点注意杜鲁门主义和马

歇尔计划的相关知识。

2)地方常识选择题没有相同的知识点,每年的内容都不同

只是2009年与2011年中出现了同一个知识点湖南解放的时

间,2009年是以选出不正确的形式出现,2011年是直接问具体时间。

3)选项接近,答题更难

选择题的选项内容都与答案接近,如果学生知识掌握不牢固、不

准确,是很难做到准确选出正确答案,获得满分的。特别是今年的选

择题分数增加到2分一个,一共有40分,特别要注意选择题的准确

度,争取失误减少。

二、非选择题特点

非选择题分材料题和简答题两种,材料题数量有变化,2009年至

2011年由4个到3个到2个,有些材料来源于书本,特别是一些图

片,这要求学生对教材熟悉,提醒我们复习时不能脱离教材,要重视

图片与文字材料的识别能力。

不管是材料题还是简答题,我们要关注的是专题所考查的内容,

从三年试卷分析中发现有如下特点:

1)专题有雷同但所考内容不同

近两年都考了中国民族问题、中国国际地位的变化、资本主义的

改革与革命以及经济全球化与中外科技内容。这些内容说明是历史教

学的重点,我们作为教师,要学习的是同一个专题所考查的内容却可

以完全不相同。

2010年的31题与2011年的31题都是关于民族团结与统一的题,

2010年考查了秦、北魏孝文帝改革、元朝的民族

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