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六年级写景作文400字6篇--第1页

【导语】在写景色的过程中，要知道，景物是必须与人物是相提并论的。对于

景物和人物来讲，需要把人融合入进景物中。所以，写景的时候，最好能带上

一些有生命的物体，人或者是动物。为大家提供《六年级写景作文400字6

篇》，欢迎阅读。

1.六年级写景作文400字

春夏秋冬，每一个季节都有一个梦想。四季像一个美丽的传说，

永远都不会猜透它，发现它。

当春天迈着轻盈的步伐到来时，柳枝长出了绿芽，小花开出了鲜

艳的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生机，多美啊！春天

是美的融合。

夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水，孩子们三五成群地

来到河边，在河水里尽情玩耍。花儿们展开了一年一度的最热烈的选

美大会。蝴蝶成为了观众。

秋天是一个果实累累的季节，也是一个美丽的季节。一群群“蝴

蝶”跳起舞来，它们在空中尽情飞舞：红的、黄的、绿的……五颜六色。

庄稼地里玉米笑开了怀，茄子笑紫了脸，西红柿看到了农民们笑脸，

自己也情不自禁红了脸……

冬天是一个银装素裹的季节。窗户上编织了一幅美丽的画卷。窗

外一层薄薄的雪，给大地铺上了白毯，多白啊！不忍心让人踩上去。

我爱一年四季，它像一个魔术师，把绿芽变在了春，把花变在了

夏，把“蝴蝶”变在了秋，把雪变在了冬。我爱这神奇的大自然。

2.六年级写景作文400字

岁月悠悠，波光明灭，那老君山也以全新的样子出现在我们面前，

那是暑假的时候，我第一次来爬老君山，让我敬畏不已。

因为快要回广东了，所以我们来到了老君山，向上看是一片盛绿，

让人心情愉悦，我们不顾一切地一并向上顶奔去，山不是很高，我们

很快就爬上去了。

上了山顶往下看，“啊！”我感叹一声，“多么美呀！”下面是

一片翠绿，一阵阵风拂过，树儿摇头晃脑的，小花小草在太阳公公的

照耀下跳起了迷人的舞蹈。

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我们满怀兴奋地向老君洞走去，听说那是老君住的地方，冬暖夏

凉，有椅子、凳子，还有吃的，有床，但都是石头做的，所以叫“老

君洞”。奶奶兴奋地叫了起来。我也迫不及待地想去看一看，所以像

离弦的箭一样飞了过去。

到了老君洞，我们像是变成野人似的，上蹦下窜，左冲右撞，把

整个老君洞转了遍也不过瘾，正当我要上老君睡的床时，一旁的石头

把我翻了个四脚朝天。

大家都大笑说：“老君又来惩罚你了！”我上气不接下气地说：

“是意外，好吗？”我索性向老君的石像抓去，可他好像有了魂，我

还没到他跟前就又摔了一跤。

“啊哈哈哈——啊哈哈——”我顿时有点心虚了，连忙向老君鞠

躬道歉，突然，我看见了洞外的阳光好似是一张人脸，有好似一个大

大的火球。

“太美了。”大家叫了起来。原来老君也向我道歉了。

这一次玩得实在是太美了，那美好的心情就像那道美丽的风景。

3.六年级写景作文400字

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓

抹总相宜。”小时候，学过这首诗，我想象中西湖的美丽景色一直萦

绕在我的脑海，让我魂牵梦萦，去过之后，西湖那醉人的魅丽更让人

深深留恋。

放眼西湖之水一片碧绿，似乎是因为岸边有那么多苍翠欲滴的垂

柳的缘故吧，但西湖之水的绿似乎又是他本身的色彩。这绿，绿的优

雅，绿的让人陶醉，令人心旷神怡。

西湖之水似乎又