2023届云桂川黔四省区名校高考生物四模试卷含解析.docVIP

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2023年高考生物模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列实验操作正确的是()

A.在LB固体培养基中加入尿素用以分离产脲酶的微生物

B.接种环蘸取菌种在固体培养基上进行分离可用于计数

C.制作葡萄酒时将葡萄汁装满发酵瓶以保证无氧的发酵环境

D.制作泡菜时坛口用水封好,可防止外界空气进入

2.下列有关血糖平衡调节的叙述,不正确的是()

A.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用葡萄糖,从而使血糖浓度下降

B.胰高血糖素能促进肝糖原分解,从而使血糖浓度升高

C.血糖平衡调节只与胰岛素和胰高血糖素有关

D.当身体不能产生足够的胰岛素时,机体会出现高血糖症状

3.早在19世纪末有医生发现,癌症患者术后意外感染酿脓链球菌,其免疫功能增强、存活时间延长,从而开启了“癌症免疫疗法”的大门。“癌症免疫疗法”是指通过自身免疫系统来抗击癌细胞的疗法。下列相关叙述正确的是()

A.癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞

B.癌症免疫疗法通过改变癌细胞的遗传信息来达到治疗目的

C.患者免疫功能增强是因为酿脓链球菌侵入癌细胞使其裂解死亡

D.酿脓链球菌激活患者的非特异性免疫功能从而消灭癌细胞

4.下列关于探索DNA是遗传物质证据实验的叙述,正确的是()

A.肺炎双球菌活体转化实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状

B.肺炎双球菌离体转化实验中DNA可以使全部R型菌转化为S型菌

C.噬菌体侵染细菌实验中,若未搅拌马上离心则噬菌体可能主要存在于沉淀中

D.若噬菌体侵染32P标记的细菌,则细菌裂解后得到的子代噬菌体少数带有放射性

5.某高等雄性动物(2n=6、XY型)的基因型为AaBb,下图表示其体内某细胞分裂示意图,叙述正确的是()

A.该细胞正处于减数第二次分裂的后期,有6条染色体

B.该细胞中染色体①、②分别为性染色体X、Y

C.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体变异

D.该细胞分裂形成的配子基因型为aBX、aBXA、AbY、bY

6.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:①利用药物Ⅰ阻断Na+通道;②利用药物Ⅱ阻断K+通道;③利用药物Ⅲ打开Cl-通道,导致Cl-内流;④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是

A.甲——①,乙——②,丙——③,丁——④

B.甲——④,乙——①,丙——②,丁——③

C.甲——③,乙——①,丙——④,丁——②

D.甲——④,乙——②,丙——-③,丁——①

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚眙干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗,其技术流程如图(图中数字序号表示的是相关过程)。请回答:

(1)过程①将进行培养的上皮细胞注入去核的卵母细胞中,接受细胞核的卵母细胞应处于__________________时期。

(2)过程②利用的技术是____________________,当重组胚胎培养到囊胚期时,可从其_________分离出ES细胞。

(3)过程③中获取的目的基因是____________________,若要将目的基因导入受体细胞,需要构建_______________________,构建之前可以根据_______________________设计引物,利用PCR技术对目的基因进行扩增。为了检测ES细胞的DNA上是否插入了干扰素基因,可采用______________技术。

(4)按此方法和图示技术流程,完成Rag2基因缺失小鼠的基因治疗涉及的酶有___________和耐高温的DNA聚合酶(Taq酶)等。通测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质,用__________________进行杂交实验。

8.(10分)在由传统农业转型为生态农业的过程中,农民除了种地,有的开垦荒地变果林,有的改造洼地成鱼塘,有的发展林下养殖,在林中放养鸡、鸭等,实现了绿色、生态和经济的同步提高。请回答下列问题:

(1)鱼塘中的一条食物链:浮游植物→浮游动物→鳙鱼→乌鳢。在能量流动中,浮游植物的作用是________________________;输入鳙鱼的能量中未被利用的能量包括

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