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《网络传播概论》教学大纲--第1页
《网络传播概论》教学大纲
一、教学目的和任务
本课程的教学目的是通过对网络传播的特点、技术及应用等内容的讲解，
使学生熟练掌握网络传播技能和网络传播活动地特点，特别是作为新兴媒体地网
络在与传统媒体的竞争中，如何发挥自己地优势，在网络新闻的采写和发布中博
采众长，整合其他媒体的优点，在新闻传播中争得自己的一席之地，并为后续课
程课程奠定学习基础。
二、教学学时分配
每章节所需学时列表如下：
章次内容理论实训
第一章网络传播的基础技术4学时
第二章网络信息制作与发布2学时2学时
第三章网络新闻编辑4学时
第四章网络互动组织2学时
第五章网络公关与广告传播2学时
第六章网络的属性与传播形态4学时
第七章网络传播的典型形式2学时
第八章网络中的新闻传播者4学时
第九章网络传播的受众4学时
第十章网络传播的效果2学时
第十一章网络传播的社会影响2学时
总计34学时32学时2学时
三、教学内容和要求
第一章：网络传播的基础知识
教学内容：简介网络的基本知识，互联网技术发展的基本脉络以及互联网的
应用技术。
教学要求：了解信息技术发展与信息传播的关系，掌握网络传播概念、研究
内容、传播模式、议程设置以及互联网的基本知识及基本操作。
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第二章：网络信息制作与发布
教学内容：讲述网络信息的制作技术与发布技术，以及网站的规划与网页的
设计。
教学要求：通过教学，培养学生网页设计逻辑思维能力和设计方法，主要熟
练掌握制作网页的有效工具Dreamweave和Flash，以及信息发
布技术。
第三章：网络新闻编辑
教学内容：讲述网络媒体的特性以及具体的业务方法。
教学要求：了解并掌握网络新闻的层次化加工与单元化编辑、专题化组织、
多媒体整合以及网络动态报道的实施和网络编辑思想的传达。
第四章：网络互动组织
教学内容：讲述网络媒体中互动的重要性，以及网络媒体的几种主要互动方
式和网络媒体互动的缺点。
教学要求：了解并掌握网络媒体互动中对网络论坛与个人博客的作用。
第五章：网络公关与广告传播
教学内容：讲述网络营销、网络公关与网络广告的关系，网络公关的主要任
务和
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