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三年级科学上实验报告单--第1页

八、观察小动物（实验二）：蚯蚓

实验了解蚯蚓的身体结构

目的

实验器几条蚯蚓，一只浅水碟子，记录纸。

材

1．了解蚯蚓的生活环境；

2．观察蚯蚓的身体；

步

3．观察蚯蚓的运动和反应

骤

和

方

法

观察到1．蚯蚓有口，肛门和环带；

的现象2．用物体触碰蚯蚓的身体，蚯蚓会缩紧身体。

或结果

实

验蚯蚓的身体分为几

结部分，用笔轻轻触碰蚯蚓的身体，它会。

果

三年级科学上实验报告单--第1页

三年级科学上实验报告单--第2页

九、观察小动物（实验三）：蚂蚁

实验.了解蚂蚁的身体结构；了解蚂蚁的生活习性

目的

实验器面包白糖死掉的小昆虫放大镜

材

1.了解蚂蚁的生活环境；

2.观察蚂蚁的身体；

步

3.观察蚂蚁的运动和反应；

骤

4.交流发现。

和

方

法

观察到

的现象1．蚂蚁有头、胸、腹三部分和六只脚；

或结果

2．蚂蚁头上长有触角。

实

验蚂蚁的身体分为

结三个部分，头上长有，胸部长有只

果角。

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三年级科学上实验报告单--第3页

六、我们来养蜗牛

实验学会饲养蜗牛的方法

目的

实验器3只蜗牛、放大镜、树枝、线、玻璃、饲养箱。

材

1、在饲养箱内，先铺上一层粗沙，再铺上一层潮湿的土壤；

2、在箱内放进几条树枝和几片落叶，形成一个蜗牛生活环境，放进几只蜗

牛。

3、每天傍晚用、等给蜗牛喂食，第二天把处理

干净；

4、每天观察蜗牛的生活情况，并做好观察记录。

步

骤

和

方

法

实验学会饲养蜗牛的方法

目的

三年级科学上实验报告单--第3页

三年级科学上实验报告单--第4页

十一、认识常见材料的性质（实验一）

比较材料的硬度

实验了解常见材料的物理性质；比较常见材料的硬度。

目的

实验器橡皮、海棉、木条、卡纸、铁钉、塑料尺，铁、铜、铝等金属薄片，

材砂纸、玻璃杯、热水、空饮料罐。

1、观察描述橡皮、海棉的硬度；

2、观察比较和描述塑料尺、铁钉、卡纸的软硬；

步

3、用刻划的方法比较材料的硬