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2024年江西省宜春市数学小学三年级上学期自测试卷与参考答案
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、小明有5个苹果,他给了小红2个,请问小明还剩下几个苹果?
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
【答案】B.3个
【解析】小明原本有5个苹果,给了小红2个后,应该用5减去2得到剩余的数量。因此,5-2=3,所以小明还剩下3个苹果。
2、下列哪个图形是有四个直角的?
A.三角形
B.正方形
C.圆形
D.梯形
【答案】B.正方形
【解析】正方形的四个角都是直角(90度)。而三角形有的角度可能不是90度,圆形没有角,梯形通常只有两个角是直角。
接下来,我们可以创建一些简单的图形来帮助理解这些形状的特点。看来在尝试绘制图形时遇到了格式错误。让我纠正这个错误并重新生成图形。我们将画一个正方形、一个圆形以及一个三角形来对应上面的选择题中的选项,以便更直观地展示这些几何形状。看来我的代码示例中仍然存在语法错误,这次让我们直接描述这些形状,而不进行图形绘制。
对于第2题的解析,我们可以这样描述:
正方形有四条边,每条边长度相等,且每个角都是直角(90度)。
圆形是一个平面上所有点与中心距离相同的闭合曲线,它没有角。
三角形有三条边,根据边长不同可以有不同的形状,不一定有直角。
梯形是一对边平行的四边形,有时候梯形会有两个直角,但是不会四个角都是直角。
基于这些描述,正确答案是正方形。
3、小明有5个苹果,他给了妹妹2个,请问他还剩下几个苹果?
A.2个B.3个C.4个D.5个
答案:B.3个
解析:小明原来有5个苹果,给了妹妹2个,所以他剩下的苹果数量可以通过5减去2得到,即5?
4、如果一个正方形的边长是3厘米,那么它的周长是多少厘米?
A.6厘米B.9厘米C.12厘米D.15厘米
答案:C.12厘米
解析:正方形的四条边长度相等,所以正方形的周长计算公式为边长乘以4。若边长为3厘米,则周长为3×
5、()是一个两位数,它的十位和个位数字相同,且这个数的四分之一等于25。
A.50
B.25
C.100
D.20
答案:A
解析:因为一个数的四分之一等于25,所以这个数是25乘以4,即100。又因为它的十位和个位数字相同,所以这个数是50。
6、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是多少厘米?
A.23
B.27
C.30
D.35
答案:C
解析:长方形的周长计算公式是:周长=(长+宽)×2。将长和宽的数值代入公式,得到周长=(8+5)×2=13×2=26厘米。所以正确答案是C。
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、1辆汽车可以坐5人,那么4辆汽车一共可以坐______人。
答案:20解析:因为1辆汽车可以坐5人,所以4辆汽车可以坐的人数是5人乘以4,即5×4=20人。
2、小明的书架上原来有8本书,他又买了3本书,现在书架上共有______本书。
答案:11解析:小明原来有8本书,再加上新买的3本书,所以现在书架上共有8+3=11本书。
3、小明的书架上原来有8本书,他又买了5本书,现在一共有______本书。
答案:13本
解析:小明的书架上原来有的书本数是8本,他又买了5本,所以现在一共有8+5=13本书。
4、一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长是______厘米。
答案:20厘米
解析:长方形的周长计算公式是C=2*(长+宽)。根据题目给出的数据,长方形的长是6厘米,宽是4厘米,所以周长C=2*(6+4)=2*10=20厘米。
5、小明的书架上有5本书,每本书的厚度相同。如果小明把这些书按照顺序排成一列,那么从第1本书的顶点到第5本书的顶点的总长度是______厘米。
答案:20厘米
解析:因为每本书的厚度相同,所以5本书的总厚度就是5倍的每本书厚度。如果每本书的厚度是4厘米,那么5本书的总厚度就是5×4=20厘米。
6、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米。如果这个长方形的周长比一个正方形的周长多10厘米,那么这个正方形的边长是______厘米。
答案:6厘米
解析:长方形的周长是长和宽的两倍之和,即(10+5)×2=30厘米。正方形的周长是4倍的边长。根据题意,正方形的周长比长方形的周长少10厘米,所以正方形的周长是30-10=20厘米。正方形的边长是周长除以4,即20÷4=5厘米。这里给出的答案是6厘米,可能是题目中的数据有误,正确答案应为5厘米。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
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