小草借物喻人的小学作文（通用5篇）.pdf

小草借物喻人的小学作文（通用5篇）--第1页

小草借物喻人的小学作文

小草借物喻人的小学作文（通用5篇）

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，

作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？

下面是小编为大家收集的小草借物喻人的小学作文（通用5篇），欢

迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小草借物喻人的小学作文1

大街边，公园里，处处都有你的身影，不管狂风暴雨，不管冰天

雪地；不管烈日炎炎，不管寒风刺骨。你，都顽强不屈得生长着。

那是一个雷雨交加的夜晚。狂风暴雨，吹得窗户直呼呼地响。站

在窗前，马路旁的一丛草引起了我的注意！那是一丛刚发芽，探出了

小头的嫩草，原本淡绿色的外表，经过暴雨的洗刷，变得更加鲜艳，

明亮。但原来茁壮成长的小草，明显“弯”了“腰”，地下了沉重的

“头”。哦，一个生命，不，它直不回来了，马上，就要断了！

草，一个不显眼的生物，正如著名诗人白居易先生写的《赋得古

原草送别》中的草那样，野火烧不尽，春风吹又生。草的生命，虽然

渺小，但却美化了城市，哺育了许多生命，默默地，一点一滴地为所

有奉献。有时伟大，有时渺小。

咦？一团橘黄色的影子闪去。细眼一看，啊，原来是环卫工人！

他们穿上单薄的衣服，托着沉重的身子，拿着硕大的扫把，顶着风雨，

迈着艰难的步伐，扫着湿漉漉的落叶，默默保卫着城市的美化。这不

就是默默奉献的“草”吗？

野火烧不尽，春风吹又生……

每一株草都值得我们尊敬！

小草借物喻人的小学作文2

草家喻户晓，各处都可见到，它代表绿色，是春天的象征。对于

人类而言，它是渺小而平凡的，它只不过是一株绿色的草。其实，人

类的认识是错误的，它不仅是一株绿色的植物，还是春天的象征。

草是春天的使者，在春天到来之前，随眼可见遍处都是绿草，眼

小草借物喻人的小学作文（通用5篇）--第1页

小草借物喻人的小学作文（通用5篇）--第2页

前都是一片绿的世界。作家笔下的草描写的生动形象，为草写下了一

篇篇颂章，绿草就是富有生命力的。的确，每一株草，不，应是每一

种事物都富有生命力。

草是装饰者，它装饰了美丽的春天，打扮了广大的大地，心灵上

的也是一片绿色，一棵草是一道风景，几棵草相互依偎在一起是一道

独特的风景，那一大片一大片的绿，才是独特的风景，绿了田野，绿

了小路，绿上人们的心田。

诗人白居易的《离离原上草》中的“野火烧不尽，春风吹又生，”

更显示了草顽强的生命力，那一股向上的钻劲正是我们必须具备的品

质。

草虽然渺小，但它代表的那种精神就是它的生命价值。

小草借物喻人的小学作文3

许多人赞美那热情奔放的玫瑰、非常美丽的牡丹、纯洁无瑕的百

合……而我最想赞美的却是那微不足道的小草。

相信在你家旁边肯定会有小草在那里生长吧！那你有没有注意它

的存在呢？如果没有也没关系接下来我就给你讲讲小草的生长。听完

后，你肯定会被这微不足道的小草所震惊的！

说起小草的生长，用著名诗人白居易的《赋得古原草送别》中

“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗来描绘它再合适不过了。所以，

小草的生命力是非常顽强的。它虽然没有婀娜多姿的花朵那样美丽，

但是它不怕狂风暴雨的洗礼。暴风雨过后，美丽的花朵会凋谢，而小

草却会甩甩头，依然挺立。

由此我想到了著名的残疾作家张海迪阿姨。张海迪5岁时因患脊

髓病，胸以下全部瘫痪。因此她没有进过学校，童年就开始以顽强的