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组织行为学(专科)_在线作业二
一.单选题(共10题,共40分)
1.任务角色多而维护角色少的群体属于()。(4分)
A.人际群体
B.团队集体
C.无序群体
D.任务群体
★标准答案:D
☆考生答案:D
★考生得分:4分评语:
2.表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的()。(4分)
A.尊重需要
B.交往需要
C.安全需要
D.生理需要
★标准答案:A
☆考生答案:A
★考生得分:4分评语:
3.不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势,而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种?()。(4分)
A.需要层次理论
B.成就需要论
C.E.R.G理论
D.双因素理论
★标准答案:C
☆考生答案:C
★考生得分:4分评语:
4.()是指对群体成员施加各种影响,使之在群体内积极活动和拒绝离开群体的全部力量的总和。(4
分)
A.团队精神
B.群体规范
C.群体凝聚力
D.群体士气
★标准答案:C
☆考生答案:C
★考生得分:4分评语:
5.完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,()将会达到最高的工
作绩效。(4分)
A.同质群体
B.异质群体
C.混合群体
D.简单群体
★标准答案:B
☆考生答案:B
★考生得分:4分评语:
6.由组织正式文件明文规定的,群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体
属于()。(4分)
A.非正式群体
B.正式群体
C.小群体
D.参照群体
★标准答案:B
☆考生答案:B
★考生得分:4分评语:
7.双因素理论的提出者是()。(4分)
A.马斯洛
B.赫兹伯格
C.麦克利兰
D.波特
★标准答案:B
☆考生答案:B
★考生得分:4分评语:
8.麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是()。(4分)
A.成就需要
B.权力需要
C.社交需要
D.安全需要
★标准答案:A
☆考生答案:A
★考生得分:4分评语:
9.以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明:职务工作中的实际成绩()。(4分)
A.主要取决于所作的努力
B.主要取决于一个人做该项工作的能力
C.主要取决于一个人对所做工作的理解力
D.在很大程度上取决于个人的意愿
★标准答案:A
☆考生答案:D
★考生得分:0分评语:
10.最能提高士气的沟通网络是()。(4分)
A.链式
B.轮式
C.圆周式
D.全通道式
★标准答案:C
☆考生答案:C
★考生得分:4分评语:
二.多选题(共6题,共36分)
1.以下做法中,属于消退强化方法的有()。(6分)
A.员工出现失误时记过处分
B.对爱打小报告者采取冷漠态度
C.员工表现出色时,给他发奖金
D.对请客送礼者,关门拒之
E.对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待
★标准答案:B,D,E
☆考生答案:B,D,E
★考生得分:6分评语:
2.根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有()。(6分)
A.工作本身的特点
B.责任感
C.提升和发展
D.工作的物理条件
E.上司的赏识
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