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将STSE教育理念融入高中物理教学的应用研究--以高一“力学部分”为例.pdf

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    摘要

    摘要

    STSE教育理念注重跨学科的知识整合，提倡引导学生在实际情境中解决问

    题，并鼓励教育工作者使用多样化的教学策略。对学生进行STSE教育，是提高

    学生科学探究精神和社会实践能力，引导学生形成科学发展观，培养学生科学

    态度与责任感的重要途径。因此本文主要探讨了在高中物理学科（尤其是高一

    物理力学部分）中融入STSE教育理念的意义、途径和方法。

    本文首先运用文献分析法，系统梳理了国内外对STSE

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