推进义务教育 和城乡一体化,全面推行国家通用语言文字教育教学.pdf

推进义务教育和城乡一体化,全面推行国家通用语言文字教育教学--第1页

推进义务教育??和城乡一体化全面推行国

家通用语言文字教育教学

推广普及国家通用语言文字，是铸牢中华民族共同体意

识的重要途径，是建设高质量教育体系的基础支撑，是实施

乡村振兴战略的有力举措，对经济社会发展具有重要作用。

为加大国家通用语言文字推广力度，提升普及程度和质量，

落实国家语言文字事业“十四五”发展规划相关要求，制定

本实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯

彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会

精神，落实全国语言文字会议部署，坚持以服务铸牢中华民

族共同体意识为主线，按照“聚焦重点、全面普及、巩固提

高”的新时代推广普通话工作方针，全面推行国家通用语言

文字教育教学，实现巩固拓展推普脱贫攻坚成果同乡村振兴

有效衔接，全面提高国家通用语言文字普及程度和质量，推

动国家语言文字事业高质量发展。

（二）基本原则

推进义务教育和城乡一体化,全面推行国家通用语言文字教育教学--第1页

推进义务教育和城乡一体化,全面推行国家通用语言文字教育教学--第2页

——系统谋划、统筹推进。基于国家通用语言文字推广

普及不平衡不充分的现状，系统谋划国家通用语言文字普及

提升工作，统筹推进区域、城乡协调发展。

——突出重点、精准施策。精准聚焦民族地区、农村地

区，重点关注学前儿童、教师、青壮年劳动力、基层干部等

人群，一地一策、一类一策，专项推动、重点突破。

——尊重规律、协同创新。遵循语言文字工作规律，稳

中求进、提质增效，加强部门协同、上下联动，拓展工作路

径，创新工作手段。

（三）工作目标

按照立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格

局、推动高质量发展的要求，经过五年努力，实现国家通用

语言文字普及程度和质量全面提升。

到2025年，全国范围内普通话普及率达到85%；基础

较薄弱的民族地区普通话普及率在现有基础上提高6—10个

百分点，接近或达到80%的基本普及目标。推普脱贫攻坚成

果得到巩固拓展，推普助力乡村振兴作用彰显。国家通用语

言文字教育教学质量持续提升，国民语言文字应用能力和语

言文化素养不断增强，社会用语用字更加规范，网络语言环

境持续向好，语言服务能力显著增强。

二、重点任务

推进义务教育和城乡一体化,全面推行国家通用语言文字教育教学--第2页

推进义务教育和城乡一体化,全面推行国家通用语言文字教育教学--第3页

准确分析、明确定位，坚持目标方法效果统一，实施三

大行动。聚焦民族地区，服务铸牢中华民族共同体意识，集

中力量开展推普攻坚行动；聚焦农村地区，巩固推普脱贫攻

坚成果，助力乡村振兴战略，实施推普助力乡村振兴计划；

聚焦普通话普及率已达到85%的省份和基础较好的城市地

区，以更全面更充分普及为目标，开展国家通用语言文字高

质量普及行动。

（一）民族地区推普攻坚行动

1.推进学前儿童学会普通话。实施“童语同音”计划，

为学前儿童进入义务教育阶段学习奠定良好语言基础。巩固

全面使用国家通用语言文字保育教育成果，组织开展幼儿园

教师、保育人员普通话专项培训，完成国家级示范培训4万

人次，省、市、县培训同步开展，做到应培尽培。教师坚持

使用普通话与幼儿交流，鼓励幼儿在