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学术报告评语

（文章一）：各种评语范文“开题报告”——“指导老师意见”一栏的

格式要求参考意见指导教师审核意见：指导教师审核意见要能反映

以下几点：

1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况；

2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是

否明确；

3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行；

4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意

学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要

相呼应；

5.是否同意开题；注：以上审核意见请大家手写，不能电脑打印！

请大家参照一下范例和你的论文来书写指导教师意见内容并手写好，

名字我来签！不会写的可以百度一下（指导教师签名）年月日范

例1：该生对于所开题目进行了较为详尽的市场调研，参考了许多

文献，最后确定的题目具有一定的实用价值。本设计是学生所学专业

知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技

能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，

难度合适，学生能够在预定时间内完成该计。同意开题。（指导

教师签名）年月日范例2：该生通过与老师充分讨论，参考了

许多文献，确定了具有一定的市场价值的设计。本设计初步确定的电

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路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电

子产品的能力。该设计研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学

生能够在预定时间内完成该课题的设计。同意开题。（指导教师

签名）年月日学生毕业论文之指导教师评语、评阅人意见、答辩

小组评语范例指导教师评语优：×××同学的论文《×××》，论文选

题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工

作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意

义）。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于??方面的资料，写

作过程中能综合运用??方面的知识，全面分析??方面的问题，综合运

用知识能力强。文章篇幅完全符合学校和系里的规定，内容完整，

层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见

解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格

式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有

抄袭现象，同意该生答辩。良：×××同学的论文《×××》，论文选题

符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，

工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该

生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于??方面的资料，写作

过程中能综合运用??方面的知识，全面分析??方面的问题，综合运用

知识能力较强。文章篇幅完全符合学校和系里的规定，内容较为完

整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人

见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式

完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未

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发现抄袭现象，同意该生答辩。中：×××同学的论文《×××》，论文

选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，

工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该

生查阅文献资料能力一般，能收集关于??方面的资料，写作过程中基

本能综合运用??