四年级上册音乐教案与说课稿-1《采一束鲜花》︳人音版(五线谱).pdf

四年级上册音乐教案与说课稿-1《采一束鲜花》︳人音版(五线谱).pdf

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四年级上册音乐教案与说课稿-1《采一束鲜花》︳人音版(五线谱)--第1页

《采一束鲜花》教学设计

教学内容:歌曲《采一束鲜花》

教材分析:《采一束鲜花》是人音版四年级上册第一单元的内容,

歌曲主要表达对妈妈的爱,抒发对祖国妈妈的赞美之情。歌曲旋律优

美,情感真挚,节奏丰富,多次出现的附点节奏、切分节奏、八分休

止符,增加了歌曲难度的同时,也使歌曲的表现力得了到进一步加强。

对四年级学生来说,准确的演唱还是有难度的。

三维目标

情感态度价值观目标:

有感情的演唱歌曲《采一束鲜花》,表达对妈妈的爱,抒发对祖

国妈妈的赞美之情。

知识与技能目标:

能准确、流畅地演唱歌曲《采一束鲜花》,并唱好弱起乐句。

过程与方法目标:

学习附点四分节奏、切分节奏、八分休止符,在歌曲学唱中掌握

种节奏。

教学重点:能准确、流畅、有感情地演唱歌曲。

教学难点:附点四分节奏、前八分休止符,弱起乐句的演唱。

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教学准备:电子琴、多媒体课件

教学过程

一、导入:

播放歌曲《采一束鲜花》,师生随音乐做律动。

二、揭示课题,新歌学唱

(一)感受歌曲

1、聆听歌曲录音范唱,感受歌曲情绪、速度、节拍。

2、再听歌曲范唱,熟悉歌曲内容。

(二)学唱歌曲

1、歌曲听完了,你从歌谱中发现了什么?有什么问题吗?

2、认识附点四分音符,复习四分音符、八分音符、四分休止符、

八分休止符。

3、la音模唱旋律。

(三)巩固歌曲演唱

1、跟琴声伴奏演唱歌曲。

2、纠正不足之处,重点指导学生唱好弱起乐句。

3、引导学生分析歌曲有几个乐段,高潮在哪里?该用怎样情绪

演唱歌曲。

2

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四年级上册音乐教案与说课稿-1《采一束鲜花》︳人音版(五线谱)--第3页

4、有感情地演唱歌曲。

5、以不同的形式演唱歌曲

三、小结

母爱是世界上最伟大的爱,歌曲中唱的妈妈,除了指的是我们的

妈妈,还指的是哪个妈妈?(伟大的祖国妈妈)让我们再次演唱《采

一束鲜花》,用最美的歌声抒发对妈妈的爱,表达对祖国妈妈的歌颂。

四、课后拓展

搜集歌颂祖国、歌唱妈妈的歌曲、诗歌等,小组合作,自导、自

演,准备“我爱祖国我爱妈妈”为主题的音乐会。

《采一束鲜花》说课稿

一、说教材

《采一束鲜花》是人音版四年级上册第一单元的内容,歌曲主要

表达对妈妈的爱,抒发对祖国妈妈的赞美之情。歌曲旋律优美,情感

真挚,节奏丰富,多次出现的附点节奏、切分节奏、八分休止符,增

加了歌曲难度的同时,也使歌曲的表现力得了到进一步加强。对四年

级学生来说,准确的演唱还是有难度的。

说三维目标

教育家杜威说过:“教学目标在教学活动中起着重要的作用,是

教育者从事教学活动的指南。”音乐教学目标是音乐课堂教学活动的

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