教师读书笔记心得感想范文.pdfVIP

教师读书笔记心得感想范文

教师读书笔记心得感想范文10篇

我们作为教师，不是只培养参天大树，而是让每朵小花都开得

灿烂。他爱音乐，就让他成为一名音乐家。他爱美术，就让他成为一

名小画家……那样，我们才真正做到因材施教。下面是为大家带来教

师读书笔记心得感想范文，希望大家喜欢!

教师读书笔记心得感想范文1

作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所

提高。

一、教师，珍惜儿童对你的信任。

孩子们对老师非常信任。“教师面对的是儿童极易受到伤害的，

极其脆弱的心灵，学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一

个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，

师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，

使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，

在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好事时候，我们应该给他

们更多的鼓励;在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向

正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，

在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也

很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的

进步，使他们有自豪感和尊严感。

第1页共26页

二、教学相长，取长补短

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很

少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东

西”，想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是

学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。对于教师

而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，这一点，要时

刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他

们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我分

析，自我进修和自我教育。“学习优秀经验，并不是把个别的方法和

方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀

教师学习应当取得某种信念。”俗话说：：“活到老，学到老虽然我

是一位语文教师，但对数学教学也从不放弃，我坚信只要自己肯努力，

学生就会给我回报，我做了，我也得到了。

以好带差，以小组牵动班级整体，发挥小老师的作用，以习惯

培养为重点，以学科知识为基础，以拓展思维、能力为目标，不断提

高学生的能力是我教学工作的宗旨，也许正是自己在平日的工作中做

细点点滴滴，所以期末考试，学生的书面书写干净整洁，能够仔细的

答题，班级的各项成绩好。

低年级的小科课较少，大量的时间都是我们自己支配的，加强

学生的学习习惯培养，搞好辅导也成了我们平日的重头戏，及时调整

教学状况查漏补缺，让学生不仅在课堂教学中有收获，在辅导中也能

第2页共26页

拓展思维。

大量的辅导，必然规律带来批改量的增多，尤其是低年级，不

批改是根本不行的，低年级必须面批面改，自己也能认真批改学生的

作业，在漂亮的字上画个圆圈，在干净的本子上画朵小花或者小五星。

班级38名同学，每位同学的本上都留下我认真批改、圈圈点点的痕

迹。也正是因为种种原因，学生很愿意把自己的作业本整理干干净净

让我欣赏，让我评价。在批改辅导中，我特别注重学习有困难的学生，

本着上课多叫几次，批改多圈几次的原则，把更多的机会送给他们，

只要他们肯努力，我愿意这样去做，不厌其烦。

还记得和学生多种多样的识字方法，清楚流利地表达，还记得

学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读，读课文各种不同的表演，识字

也很有趣，可以加动作或者表演，如：“躲藏”我躲起来。在教学中

我注意培养学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根，

这又一次让我深深体会到在教学中，教师注重什么，学生就会展现什

么，同时也就收获什么。

我读了《施舍的树》这篇文章后，我被文中的大树无私奉献的

精神感动了。这棵大树为小男孩做了许多事：让小男孩在树荫里休息，

让小男孩在它的树干上荡秋千，让小男孩把它的树枝砍下来做间屋，

让小男孩把它的树干锯下来做船，让小男孩坐在它的树墩上休息。读

着读着我想到了我的妈妈，妈妈很关心我，爱护我，天天烧饭给我吃，

忙里忙外，不让我受一点伤害和委屈。

有一次，我发高烧了，头晕乎乎