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幼儿园教育实习手册--第1页
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教育实习手册
(学前教育专业)
实习地点
班级
姓名
学号
精选文档
幼儿园教育实习手册--第1页
幼儿园教育实习手册--第2页
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目录
集美大学教师教育学院学前教育专业实习工作计划……
实习生守则………………
周活动计划………………
一日活动计划………………
活动记录与评析………………
活动设计………………
区域活动观察记录………………
生活活动观察记录………………
户外活动观察记录………………
个案观察记录………………
大型活动记录与分析………………
教育随笔………………
教育实习总结………………
精选文档
幼儿园教育实习手册--第2页
幼儿园教育实习手册--第3页
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集美大学教师教育学院学前教育专业实习工作计划
教育实习是教师教育学院学前教育专业教学计划的重要组成部分,是学前教育专业思
想教育、文化知识、教育理论、教育教学能力的综合实践课,是培养合格师资的必要途径,
也是检验学习成效的重要环节。因此,必须高度重视,切实抓好。
一、教育实习目的
1、通过实习使学生全面了解幼儿园的保育教育工作,对幼儿教育有一个全面、客观的
认识,增强学生热爱幼儿、理解幼儿、尊重幼儿、关心幼儿的教育观念,丰富和加深学生热
爱幼儿教育事业的情感,巩固和强化专业思想,为将来模范履行职责奠定基础。
2、通过实习使学生深入教育工作实际,掌握教育教学规律,把所学的基本理论、专业
知识和技能、技巧综合运用于教育和教学实践中,学会组织幼儿园的教育活动、游戏活动及
幼儿的一日生活活动;学会创设适宜的教育环境;学会与家长沟通,并能独立带班,培养其
从事幼教工作的基本能力。
3、通过教育实习的信息反馈,检查学前教育专业教育教学质量,针对实习中暴露出来
的问题,根据高师的培养目标,提出教学改革的意见和有效措施,提高教育效果,保证毕业
生质量。
二、教育实习的内容与任务
(一)教学活动实习
1、根据实习幼儿园教育教学活动实际,进行语言、科学、社会、艺术、健康等五大领
域教育活动组织;综合主题教学活动组织;区域游戏活动组织等。每位实习生每周教学活动
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