幼儿园教育实习手册.pdf

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幼儿园教育实习手册--第1页

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教育实习手册

(学前教育专业)

实习地点

班级

姓名

学号

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目录

集美大学教师教育学院学前教育专业实习工作计划……

实习生守则………………

周活动计划………………

一日活动计划………………

活动记录与评析………………

活动设计………………

区域活动观察记录………………

生活活动观察记录………………

户外活动观察记录………………

个案观察记录………………

大型活动记录与分析………………

教育随笔………………

教育实习总结………………

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集美大学教师教育学院学前教育专业实习工作计划

教育实习是教师教育学院学前教育专业教学计划的重要组成部分,是学前教育专业思

想教育、文化知识、教育理论、教育教学能力的综合实践课,是培养合格师资的必要途径,

也是检验学习成效的重要环节。因此,必须高度重视,切实抓好。

一、教育实习目的

1、通过实习使学生全面了解幼儿园的保育教育工作,对幼儿教育有一个全面、客观的

认识,增强学生热爱幼儿、理解幼儿、尊重幼儿、关心幼儿的教育观念,丰富和加深学生热

爱幼儿教育事业的情感,巩固和强化专业思想,为将来模范履行职责奠定基础。

2、通过实习使学生深入教育工作实际,掌握教育教学规律,把所学的基本理论、专业

知识和技能、技巧综合运用于教育和教学实践中,学会组织幼儿园的教育活动、游戏活动及

幼儿的一日生活活动;学会创设适宜的教育环境;学会与家长沟通,并能独立带班,培养其

从事幼教工作的基本能力。

3、通过教育实习的信息反馈,检查学前教育专业教育教学质量,针对实习中暴露出来

的问题,根据高师的培养目标,提出教学改革的意见和有效措施,提高教育效果,保证毕业

生质量。

二、教育实习的内容与任务

(一)教学活动实习

1、根据实习幼儿园教育教学活动实际,进行语言、科学、社会、艺术、健康等五大领

域教育活动组织;综合主题教学活动组织;区域游戏活动组织等。每位实习生每周教学活动

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