七年级数学上册教学课件《有理数》.pptxVIP

1.2有理数

1.2.1有理数;1.我们学过的数有：_______、_____、________、______、__________.

2.你能试着对上面举出的数进行分类吗？;2.会判断一个数是整数还是分数，是正数还是负数.

;某天毛毛看报纸，见到下面一段内容：冬季的一天，某地的最高气温为6℃，最低气温达到-10℃，平均气温是0℃，而同一天北京的气温为-3℃～7℃.;?;我们以前学过的数，像1，2，3……称为正整数；

;判断表中各数分别是什么数，在相应的空格内打“√”.;有理数;探究总结;有理数分类的几点注意：;有理数;填一填

（1）既是分数又是负数的数是_______；

（2）非负数包括________和_______；

（3）非正数包括________和_______；

（4）非负整数包括________和_______；又称为________；

（5）非负分数包括________和_______；

（6）非正分数包括________和_______.;例1下列说法：

①0是整数；②是负分数；

③4.2不是正数；④自然数一定是正数；

⑤负分数一定是负有理数.

其中正确的有（）

A．1个B．2个 C．3个 D．4个;如果一个数不是负数，那么这数可能是__________.;

小学里学过的数除0外都是正数；正数前面添上“－”号的数是负数；0既不是正数，也不是负数，它表示正数、负数的界限.

有理数的分类方法不是唯一的，可以按整数和分数分成两大类，也可以按正有理数、零、负有理数分成三大类.

;例2把下列各数填在相应的集合中：;①0_______整数，0_______有理数；

②-5_______整数，-5_______有理数；

③-0.3_____负分数，-0.3_____有理数.;1.下列四个数中，是正整数的是（）

A．-1 B．0 C． D．1

2.四个数-3，0，1，2，其中负数是（）

A.-3B.0C.1D.2;1.下列说法中，正确的是（）

A.正整数、负整数统称为整数

B.正分数、负分数统称为分数

C.零既可以是正整数，也可以是负整数

D.一个有理数不是正数就是负数;2.下列各数：

-2，5，，0.63，0，7，-0.05，-6，9，，.;（1）0是整数.（）

（2）自然数一定是整数.（）

（3）0一定是正??数.（）

（4）整数一定是自然数.（）;;课堂检测;某中学对九年级男生进行引体向上的测试，以能做10个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示，其中8名男生的成绩如下：+2，-5，0，-2，+4，-1，-1，+3.

（1）达到标准的男生占百分之几?

（2）他们共做了多少个引体向上?;;课后作业