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员工信息管理系统课程设计--第1页
武汉工程大学
计算机科学与工程学院
课程设计报告
设计名称:《数据库原理与应用》课程设计
设计题目:企业员工信息管理设计与开发
学生学号:1305120411
专业班级:2013级网络工程01
学生姓名:何彬
学生成绩:
指导教师(职称):刘晓华(副教授)
完成时间:2015-11-19~2015.12.10
武汉工程大学计算机科学与工程学院制
员工信息管理系统课程设计--第1页
员工信息管理系统课程设计--第2页
说明:
1、报告中的第一、二、三项由课程设计负责人在课程设计开始前填写并发
给每个学生;四、五两项(中英文摘要)由学生在完成课程设计后填写。
2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。
3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个课程设计期间的表现、设计
完成情况、报告的质量等方面给出客观、全面的评价。
4、训练报告正文字数应不少于3000字,也可由指导教师根据本门课程设
计的具体情况酌情增加字数或内容。
5、平时表现成绩低于6分的学生,其课程设计成绩按不及格处理。
6、此表格式为武汉工程大学计算机科学与工程学院提供的基本格式(适用
于学院各项课程设计),各教研室可根据本项课程设计的特点及内容做
适当的调整,并上报学院批准。
员工信息管理系统课程设计--第2页
员工信息管理系统课程设计--第3页
成绩评定表
学生姓名:何彬学号:1305120411班级:网络工程01
合计各项实际合计
类别评分标准备注
分值分值得分得分
平时遵守学习纪律,表现良好,积极完成课程设计任
1010
表现务,无旷课、迟到、早退等情况。
按照要求完成设计内容,方案合理,功能完善,
设计20设计工作量饱满,能运用专业知识和技能去发现
完成40与解决实际问题。
情况在设计过程中展现出了较强的学习能力、动手实
20
践能力、团队协作能力和创新意识。
报告格式规范,表述清晰,章节内容组织恰当。
15符号统一,图表完备,符合规范要求。参考文献
数量在5篇以上,格式及引用符合要求。
报告内容翔实,结构严谨合理。课题背景介绍清
报告
50楚,综述充分。设计与实现等主要过程完整,论
质量15
述具体透彻。能运用所学专业知识对问题加以分
析和求解。无抄袭现象。
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