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九年级物理下册复习（精选13篇）

九年级物理下册复习第1篇

认真听讲

天才不是天生的。无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一

个“考试第一”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，

积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，

这样的学习才是高效的。学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学

习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。

总结交流学习方法

在一章或一个单元学完后让学生总结这部分知识的基本结构，即这部

分知识的基本概念、基本原理、基本方法以及它们之间的相互联系。在总

结的基础上让每个学生写出学习小结，提出不懂的问题。在对知识归纳总

结的基础上让学生进行相互交流、相互学习。交流知识的重点、难点，交

流学习方法。

物理学习技巧

你是否有过这样的经历，每到期末考试前，大部分之前学过的内容都

忘了，再怎么翻课本也无济于事?每当卷子发下来，总是遗憾地感慨“这

题我会啊，怎么考试时就这么马虎?”心理学研究发现，这些事情不是真

的遗忘了，而是找不到从大脑中有效提取的路径和线索，这就需要我们建

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立错题本或者叫好题本，主要记录“易错题”、“难点题”、“典型题”、“好

题”，定期或考前翻一翻，一定会大幅有效提升你的考试成绩。

九年级物理下册复习第2篇

热机效率和环境保护

一、燃料的热值及简单计算

1、热机是利用燃料燃烧释放出的能量(热量)转化成机械能装置。

多媒体展示：蒸汽机车拖着长长的列车，冒着浓烟在原野急驰。(煤

炭)

装有汽油机的运动赛车，在赛道上风驰电掣般的飞驰。(汽油)

飞行中的喷气式飞机尾部喷着高温高速气体。(航空煤油)

火箭喷着长长的火舌，在起飞台上冉冉升起。(化学燃料)

2、质量相同的不同燃料完全燃烧释放出的能量(热量)是不相同的

演示：常规燃料标本：木柴、烟煤、焦炭、汽油、柴油、酒精、液化

石油气(透明塑料打火机中装有)

研讨：普通的一个家庭一个月平均要用无烟煤75kg，改用液化石油

气就只需15kg，农村烧大灶的话每月需干木柴150kg。

一个无烟煤()只能烧开5瓶水，而的液化气可以烧一天的饭菜、开水

以及还可以烧淋浴的洗澡水。

3、每kg某种燃料完全燃烧释放出的能量(热量)称为这种燃料的热值：

(q)查书中热值：说出展示的几种燃料标本各自的热值：

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质量是m的燃料完全燃烧放出热量是：q放=qm

例：完全燃烧101克酒精能释放出热量(q酒精×107j/kgq放×

107j/kg××106j)

二、热机效率

1、热机工作时，不能把燃料释放的能量全部利用。

研讨：站在内燃机排气口附近就会闻到汽油或柴油的气味--燃料燃烧

并不彻底造成能量损失，如：

打开发动机机盖，便觉一股热气扑面而来

机械散发热量造成能量损失

有人曾用汽车尾气的热量加热饭菜

废气排放也损失部分能量

发动机各部分零件相互摩擦

消耗部分能量

结论：热机利用的做有用功的热量只占燃料燃烧放出热量小部分。

2、热机效率：(η)用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出

的热量之比。结合火力发电站能流图，来研讨热机效率。