《幼儿教师语言技能》7.语言表达的对象感训练 教学课件.pptxVIP

《幼儿教师语言技能》7.语言表达的对象感训练 教学课件.pptx

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儿歌的特殊形式语言表达的对象感训练

对象感就是指幼儿教师在教学活动或作品表达过程中意识到幼儿对象的存在,并与之进行交流、呼应的一种感受。一.对象感的含义

1.对象感是架设在幼儿和教师之间的一座桥梁,有助于加速师幼互动,减少师幼之间的隔膜,提高幼儿学习兴趣,增加幼儿学习动力。2.对象感有助于及时了解幼儿的心态,抓住时机进行双向交流。3.有助于优化教学过程,提高教学效果。二.对象感的作用

一是对象的丧失二是对象的错位三.对象感缺乏一般有两种情况

1.心理暗示层面要善于调节自我感觉,时时处处感受到幼儿的存在,捕捉清晰的对象感。2.内容设计层面了解幼儿需求,做到有的放矢。四.增强对象感的方法

3.技术操作层面(1)眼神要体现对象感。(2)语言表达要体现对象感。四.增强对象感的方法

亲爱的小朋友,你们好吗?我是你们的杨杨老师。又到了我们讲故事的时候啦,小朋友们,你们想跟动物交朋友吗?首先你们必须知道,动物的语言,不仅仅是指声音,还有它们的动作、它们的气味。那就让我们跟随红袋鼠一起到奇妙的动物世界里去看看吧。五.对象感的练习

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