第12课 大一统王朝的巩固（课件）七年级历史上册课件（统编版2024）.pptx

新课导入据《史记》记载，西汉经过70多年的发展，在没有水旱灾害的年份，百姓家给人足，国家府库钱财充足。京师积累的铜钱很多，因年久不用，穿钱的绳子都烂了。这些为汉武帝巩固大一统国家奠定了物质基础。汉武帝采取了哪些措施？统一多民族国家又有哪些巩固和发展?

第三单元秦汉时期第12课大一统王朝的巩固

学习目标课标要求：通过了解“张骞通西域”、“丝绸之路”的开辟、汉武帝的大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因学习目标：1.了解推恩令的内容、“罢黜百家，尊崇儒术”、盐铁专卖等史实、知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。2.掌握汉武帝在政治、思想、经济方面采取的巩固大一统的措施。3.感知汉武帝为维护国家统一所作的努力，理解国家统一是国家强盛的基础，认识维护和巩固国家统一是中华民族长期永恒的伟大使命。

要点精讲1.削弱地方势力2.推动经济的发展3.尊崇儒术4.北击匈奴

要点一削弱地方势力

1.背景材料一：西汉初年中央和封国力量对比材料二：（豪强地主）“役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲”。（占有财产的人骄奢放纵，有的豪强地主，靠着势力横行于乡里。）——《史记·平准书》阅读材料，思考材料中反映了汉初的什么问题诸侯王势力强大，豪强地主势力膨胀，他们严重影响社会安定和国家统治。

2.措施（1）推恩令1.目的：为了加强中央集权2.提出者：主父偃3.内容：采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。诸侯国土封土分一次封土再分

2.措施（1）推恩令4.其他措施：汉武帝找借口削爵，夺地甚至除国5.结果：诸侯王从此一蹶不振酎（zhòu）金夺爵

2.措施（2）刺史制度1.内容：汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部。每州部派刺史一人，定期巡视，代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们横征暴敛、滥用刑罚、结党营私等。

2.措施（2）刺史制度2.其他措施：汉武帝还下令将一些郡国豪强迁往京师一带3.结果：中央大大加强了对地方的控制

要点二推动经济发展

1.发展农业（1）水利工程：新修建的六辅渠、白渠等水利工程，灌溉田地数万顷，提高了粮食的产量。（2）生产工具：新型播种工具耧车的发明，大大加快了播种速度。水利工程耧车

2.控制社会经济措施：（1）把铸币权收回中央，统一铸五铢钱（2）实行盐铁官营、专卖（3）统一调配物资，平抑物价意义：这些措施，使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。五铢钱政府组织盐铁专营

要点三尊崇儒术

1.概况1.目的：统一思想，稳固统治。2.内容：（1）把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。（2）长安兴办太学，以五经作为教材，培养治国安邦的人才，儒士也进入各级政权机构。提出“天人感应”、“大一统”之说，“罢黜百家，独尊儒术”

材料研读董仲舒向汉武帝建议:诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——《汉书·董仲舒传》说说董仲舒建议的内容。你认为汉武帝为什么会接受他的建议？

要点四北击匈奴

措施影响政治思想儒学居于主导地位，实现了思想上的大一统经济实现了经济上的大一统军事实现了军事上的大一统大一统1.颁布“推恩令”；2.设立刺史制度。加强了中央集权，维护了国家统一，实现政治上的大一统。尊崇儒术；兴办太学，培养儒学人才统一铸五铢钱；盐铁官营，专卖；平抑物价。北击匈奴汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。

大一统“大一统”不同于“大统一”单纯就地域统一作为理念，更多的是指在国家政治上的整齐划一，经济制度和思想文化上的高度集中。该思想在中国古代历史上发挥了极其重要的作用，更从政治、军事、经济起到地缘互补的巨大优势效应。

课堂小结大一统王朝的巩固削弱地方势力1.实行推恩令，削弱诸侯王势力2.实行刺史制度，加强地方管理推动经济的发展1.发展农业，兴修水利工程，新的生产工具2.统一货币、盐铁专营、平抑物价尊崇儒术1.确立儒学为正统思想2.兴办太学，培养人才北击匈奴漠北决战后，匈奴再也无力对抗汉朝

课堂训练1.汉武帝即位后，随着社会经济实力的增强，国策由“无为”转为“有为”。下列能体现其政治“有为”的是入A.创立了中央集权制度 B.实施了“推恩令”C.罢黜百家，尊崇儒术 D.统一铸造五铢钱2.《盐铁论》一书中提到，汉武帝时