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我喜欢打篮球,想在篮球比賽中为咱们班争光。我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。我想参加学校的辩论社。在那里,我既能锻炼自己的表达能力,还能交到志趣相投的朋友。我的兴趣比较广泛,但还没有发现自己最擅长的是什么。如何让初中生活丰富多彩、更有意义和价值?说说你的打算。课间,同学们围坐在教室里,畅想自己的初中生活。

七年上册道德与法治第一单元少年有梦第一课开启初中生活1.2规划初中生活

1、政治认同:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化;2、道德修养:正确认识初中阶段做好规划的重要意义,积极应对初中阶段生活的各种挑战。3、法治观念:探寻中学时代规划的意义,做好初中生活规划,以积极的态度迎接初中阶段学习生活的到来;4、健全人格:珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动;5、责任意识:能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划,具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。核心素养目标教学重点:规划初中生活的意义。教学难点:规划好初中生活的途径。

1、什么是规划?2、为什么要做好初中规划?3、怎样做好初中规划?4、努力的方法请同学们自主学习课本P6-8内容。自主学习

定—规划之靶哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰而长远的目标。以后的25年,他们开始了自己的职业生涯……请你猜猜25年后他们的命运?27%的人,_________________________60%的人,_________________________10%的人,_________________________3%的人,__________________________

定—规划之靶没有目标目标模糊清晰但短期目标清晰而长期的目标社会中上层很多都是失败者中下层社会各界的顶尖人士25年后“如果不及早规划,有可能走向与自己心意不合的人生”那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖;那10%是各专业领域的成功人士,事业有成;那60%,成为社会大众群体,平凡地生活着;那27%的人生活不如意,工作不稳定,抱怨社会不公平。

1、什么是规划?规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。城市发展规划含义

情境探究军军最近很烦,升入初中后,有做不完的作业,玩的时间被严重缩短,而且总感觉时间不够,每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做,常常丢三落四,为此总受到老师的批评。他环顾四周看到只有自己做不完作业,为此他很纳闷,这究竟是为什么呢?思考:1、你是否也出现过这种情况呢?2、请你分析造成他烦恼的原因可能是什么?这会带来什么影响?3、这告诉我们一个什么道理?①生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序2、为什么要做好初中规划?

情境探究2、为什么要做好初中规划?军军经过大家的帮忙与分析后,深深的感受到了规划的重要性,于是他决定调整状态好好学习,并制定了下列几项计划......生活规划一、勤苦学,个别学科成绩要全班第一,期末要排进第三名。二、稍歇息,多学习,清晨5点起床,中午不歇息,夜晚学习到12点。三、遵守校规校纪,积极参加体育活动。思考:1、你认为军军的生活规划中哪些可行?哪些不可行?会导致什么后果?2、这告诉我们一个什么道理?②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

①生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序2、为什么要做好初中规划?/规划的意义。笔记整理:②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

小时候桂海潮好玩。上初中后,桂海潮开始变得努力,到高中时就更刻苦了。这都是因为一个人——杨利伟。看到杨利伟“首飞太空”,他树立了自己的梦想和目标。作为高考状元的桂海潮,为了追求自己的少年梦想,他填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。希望能够在航天航空领域上有所建树。”(1)做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。3.怎样规划初中生活?思考:桂海潮的人生发展历程给你什么启示?

我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。为了提高身体素质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。结合自己的成长经历,分享实现学期目标的好做法。围绕如何实现学期目标,同学们各抒己见。

落实规划持之以恒思考:明确目标之后,我们该如去落实行动呢?

落实规划持之以恒3.怎样规划初中生活?(2)做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节

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