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课程设计报告

(2014--2015年度第二学期)

课程名称：DSP课程设计

题目：基于DSP实验系统的串口通信

院系：电子与通信工程系

班级：电子

学号：

学生姓名：

指导教师：

设计周数：2

成绩：

日期：2015年7月16日

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一、课程设计的目的与要求

1.设计方案：

通过TMS320C5509A的串口与电脑进行通信，利用串口调试助手发送

数据，由DSP接收到，DSP读到收到数据进行下一步的让四位LED灯亮，

实现数据的通信,并在lcd12864上显示发送的数据，还有显示拨码开关

的数值。

2.设计指标：

电脑只能发送0~15，因为读出数据的时候比较方便解码，比如发送4

就可以直接给LED直接赋值，让第三个灯亮，也就是一般的二进制转换。

二、设计正文

1.设计思路（系统组成介绍）

TMS320VC5509APGE

SDRAM:4M*16bi

JTAG

JTAG

片上资源:

FLASH:8Mbit

主频:400MIPS,双核DSP寄存器组

RAM:128K*16bit总线

UART

ROM:32K*16bitLCD液晶

CPLD

LED灯

2.主要部分硬件设计：

串口模块：

TL16C550是一个标准的串口接口芯片，它的控制寄存器基地址为0x400200,

寄存器占用TMS320VC5509的8个地址单元。串口中断与TMS320VC5509的

INT0连接。用户可以使用TMS320VC5509的中断0响应串口中断。

TL16C550有11个寄存器，这11个寄存器是通过TMS320VC5509的3个

地址线（A3~A1）和线路控制寄存器中的DLAB位对它们进行寻址的。

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