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小学生文明礼仪教育班会主持稿(通用15篇)--第1页
小学生文明礼仪教育班会主持稿(通用15篇)
小学生文明礼仪教育班会主持稿篇1
活动目的:
通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,
从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。让学生受到情趣的
熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动
过程:
一、活动导入
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,
作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文
明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现
在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始
(一)、家庭文明礼仪。
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼
仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。同学们觉
得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
学生自由发言。
现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的
小伙伴们呢?学生自由发言。
如果家里来了客人我们应该怎么做呢?
学生自由发言。
(二)、校园文明礼仪
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。“礼学”
是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼
貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼
仪之邦”。
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,
在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不
小学生文明礼仪教育班会主持稿(通用15篇)--第1页
小学生文明礼仪教育班会主持稿(通用15篇)--第2页
仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一
个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿
意说给大家听?
学生自由发言。
规范的校园礼仪是怎样的呢?
校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、
课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
(三)、社会文明礼仪
在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?
主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎
样做呢?
学生自由发言。
说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争
当文明好少年呢!
谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时
除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。
讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,
首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?
三、。
同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代
的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,
人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,
见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校,相互监
督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
小学生文明礼仪教育班会主持稿篇2
活动时间:40分钟
活动背景:
现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变
得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他
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