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西师版小学数学三年级上册(全册)教案.pdf

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    一单元教学设计者:

    克、千克、吨的认识

    一、教学目标：

    1.在实践活动中感知1克、1千克物体的质量，初步建立克、千克的概念;

    2.通过实践、观察和推算，认识1吨物体的质量，初步建立吨的概念；

    3.知道吨、千克、克的实际意义及1吨二1000千克、1千克=IoOo克，能进

    行简单的单位换算，会根据具体物体选择恰当的质量单位：

    4.培养学生操作实践和实际应用的能力。

    二、教学重点：

    1.在实践活动中感知1克、1千克物体的质量，初步建立克、千克的概念。

    2.通过

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