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第四章三角函数、解三角形INNOVATIVEDESIGN第3节两角和与差的正弦、余弦和正切公式
1.会推导两角差的余弦公式.2.会用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式.3.掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式,并会简单应用.考试要求
知识诊断基础夯实内容索引考点突破题型剖析分层精练巩固提升
ZHISHIZHENDUANJICHUHANGSHI知识诊断基础夯实1
1.两角和与差的余弦、正弦、正切公式(1)公式C(α-β):cos(α-β)=____________________;(2)公式C(α+β):cos(α+β)=____________________;(3)公式S(α-β):sin(α-β)=____________________;知识梳理cosαcosβ+sinαsinβcosαcosβ-sinαsinβsinαcosβ-cosαsinβ
(4)公式S(α+β):sin(α+β)=____________________;(5)公式T(α-β):tan(α-β)= ;(6)公式T(α+β):tan(α+β)= .sinαcosβ+cosαsinβ
2.辅助角公式
[常用结论]
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)√诊断自测√×√
3.计算:sin108°cos42°-cos72°sin42°=________.
KAODIANTUPOTIXINGPOUXI考点突破题型剖析2
考点一公式的基本应用B解析∵α是第三象限角,
A
1.使用两角和与差的三角函数公式,首先要记住公式的结构特征.2.使用公式求值,应先求出相关角的函数值,再代入公式求值.感悟提升
A
A
考点二公式的逆用及变形角度1公式的活用例2(1)(2023·濮阳一模)cos40°sin70°-sin40°·sin160°=()B
2所以1-tanαtanβ=tanα+tanβ,则1+tanα+tanβ+tanαtanβ=2,即(1+tanα)·(1+tanβ)=2.
角度2辅助角公式的运用
三角函数公式活用技巧(1)逆用公式应准确找出所给式子与公式的异同,创造条件逆用公式.(2)tanαtanβ,tanα+tanβ(或tanα-tanβ),tan(α+β)(或tan(α-β))三者中可以知二求一.应注重公式的逆用和变形使用.感悟提升
训练2(1)(必修一P219例4改编)求值:sin15°sin45°-cos15°cos45°=________.解析原式=-(cos15°cos45°-sin15°sin45°)
(2)求值:cos15°+sin15°=________.
考点三角的变换问题A
(2)(2022·青岛模拟)若tan(α+2β)=2,tanβ=-3,则tan(α+β)=________,tanα=________.-1解析∵tan(α+2β)=2,tanβ=-3,
感悟提升
FENCENGJINGLIANGONGGUTISHENG分层精练巩固提升3
1.(2023·北京模拟)tan105°等于()B【A级基础巩固】
2.(2023·广州阶段训练)cos50°cos160°-cos40°sin160°=()D
A
B
5.(2023·南通模拟)4sin40°-tan40°的值为()A
A
C
4
由β=(α+β)-α,得cosβ=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα,
D【B级能力提升】
A
15.(多选)下列结论正确的是()AD
解析对于A,左边=-[cos(α-β)cos(β-γ)-sin(α-β)sin(β-γ)]=-cos[(α-β)+(β-γ)]=-cos(α-γ),故A正确;对于D,tan12°+tan33°+tan12°tan33°=tan(12°+33°)·(1-tan12°tan33°)+tan12°tan33°=1,故D正确.
(2)求cosβ的值.∴cosβ=cos[α-(α-β)]=cosαcos(α-β)+sinαsin(α-β)
本课结束INNOVATIVEDESIGN
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