语文西游记名著阅读题 素养检测含答案[001].pdfVIP

语文西游记名著阅读题素养检测含答案

1．子曰．“三人行，必有我师焉。”你会选择下列哪个人物“择其善者而从之”？请结合

该人物的性格和经历，简述理由。

老头子（《白洋淀纪事》）唐敖（《镜花缘》）唐僧（《西游记》）

阿长（《朝花夕拾》）

2．请结合《西游记》的阅读体验，补全以下对话．

吃过午饭，小郭、小高和小葛仨人又聚在一起。像往常一样，他们正畅聊“阅读”的心

得．

小郭．我昨天读了57-58回的“真假关猴王”故事。讲的是六耳猕猴与孙悟空完全一样，

从唐僧到观音，从冥界到天庭，无人能识，最终被①说破识透。

小高．哈哈，我比你读得快，我已经读到后面了！我发现从真假美猴王以后，唐僧就再也

没有念过紧箍咒。这是为什么呢？

小葛．这问题有意思。我是这样想的．②。

小郭．哇！葛大神，你说得太好了！听你这样说，我想到了一句评论．每一个人身上或许

都有一只“六耳猕猴”。人，只有战胜这只“六耳猕猴”，才能走向人生正道，获得生命

升华。

3．名著阅读

行者道．“嫂嫂，那里去？快借我使使！”那罗刹道．“我的宝贝原不轻借。”行者

道．“既不肯借，吃你老叔一棒！”这一场好杀．裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行

者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇，不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍，

猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛……罗刹忙将

真扇子，一扇挥动鬼神愁！

文中的行者称罗刹女为“嫂嫂”的原因是________，“为子怀仇”中的“子”指的是

_______（名字）。

4．阅读《西游记》第十四回选段，按照要求回答后面的问题。

他见三藏只管絮絮叨叨，按不住心头火发道．“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西

天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一

纵，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。

《西游记》中，“他”三次离开取经团队。请写出“他”在打死白骨精后离队时的表现，

结合选段说明他两次离队时性格特点的变化。

5．名著阅读简答题

①只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻

子上捶了两拳。八戒笑道．“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，

往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸

闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一

座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。……这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火

中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜……行者被他烟火飞腾，不

能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。

②行者笑道．“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，

我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一

毫？如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道．“泼猴，少要

饶舌！伸过头来，等我砍上几刽！若受得疼痛，就借扇子与你……”

（1）语段①②出自名著《___________》，作者是____________

（2）请用简洁的语言，分别概括语段①②不同章节的选段描绘的故事情节。

①______________________②______________________

6．名著阅读

（1）下列《西游记》的部分回目，其情节与白龙马相关的一项是（_______）

A．第三回四海千山皆拱伏九幽十类尽除名

B．第三十回邪魔侵正法意马忆心猿

C．第六十三回二僧荡怪闹龙宫群圣除邪获宝贝

D．第六十六回诸神遭毒手弥勒缚妖魔

（2）《西游记》中的孙悟空大闹天宫之前，曾到东海龙宫索要了几样宝贝，请写出其中两

样。

______________________________

（3）阅读《西游记》的节选文字，概括孙悟空在不同阶段的形象特点。

节选文字形象特点

那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅

树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石猴．_______________

石崖之下，朝游峰洞之中。

大圣道．“他虽年劫修长，也不