STM32单片机开发实例——基于Proteus 虚拟仿真与HALLL 库-教学大纲.pdf

STM32单片机开发实例——基于Proteus虚拟仿真与HALLL库-教学大纲--第1页

《STM32单片机开发实例——基于Proteus

虚拟仿真与HAL/LL库》

教学大纲

一、课程信息

课程名称：《STM32单片机开发实例——基于Proteus虚拟仿真与HAL/LL库》

课程类别：素质选修课/专业基础课

课程性质：选修/必修

计划学时：32

计划学分：2

先修课程：无

选用教材：《STM32单片机开发实例——基于Proteus虚拟仿真与HAL/LL库》，徐亮主

编，2021年，电子工业出版社教材。

适用专业：可作为高职高专院校电子类专业的必修课，也可供STM32单片机爱好者入

门学习使用。

课程负责人：

二、课程简介

本课程带领同学们初步探索STM32单片机，单片机具体型号为STM32F103R6。通过项

目教学模式，引导学生完成项目的过程学习并掌握单片机相关知识。所述的单片机开发方式

没有采用早期的STD库，而是采用了意法半导体公司目前主推的HAL/LL库，IDE采用了

意法半导体司目前主推的STM32CubeIDE，并且几乎所有项目都支持Proteus仿真。

三、课程教学要求

序号专业毕业要求课程教学要求关联程度

1.了解单片机技术。

1工程知识H

2.掌握编程和调试电路和掌握单片机技术。

由于单片机技术涉及的应用领域广，相关人才的社会需

求量大，因此单片机成为目前高职高专院校电子类专业

的核心课程。据编者调研，目前国内很多高职高专院校

2问题分析H

仍在使用问世于20世纪80代的MCS-51单片机进行教

学，而这种单片机的系统架构已经跟不上时代的发展，

目前只能应用在一些低端且对成本敏感的电子产品中。

1.根据客户需求进行产品设计和开发，包括编程和调试

3设计/开发解决方案电路。H

2.学会进行测试和验证。

4研究

5使用现代工具

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1.了解单片机对社会的影响和作用，以及相关的法律法

规和标准。

6工程与社会L

2.学会将相应技术应