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初中物理（力、运动和力）练习题训练

一、力的产生及其作用效果

（l）力是物体间的相互作用（相互作用力）；（2）物体的运动状态及形状发生改变时才可以断定有力存在；

（相互接触的物体间存在相对运动趋势时，才存在摩擦）（3）力是物体运动状态改变的原因；

【例题】1、如下图所示的各种现象中，物体的运动状态没有改变的是

2、下面关于力和运动关系的说法，其中正确的是

A.物体受力就运动，不受力就静止B.做匀速直线运动的物体，速度越大，受力也越大

C.力可以改变物体的惯性D.物体运动状态发生改变，一定是受了力的作用

3、下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是

A.小明用力将足球踢了出去B.汽车在平直的公路上匀速行驶

C.人坐在软沙发上，沙发凹了下去D.篮球撞击篮板上被弹了回去

二、平衡力的判断和应用实例

“大小相等、方向相反、作用于同一物体上的力为平衡力”（关键看是否是同一物体受力）

【例题】停在水平路面上的汽车，受到的一对平衡力是

A.汽车受到的重力和汽车对地面的压力B.汽车受到的重力和汽车吸引地球的力

C汽车受到的重力和地面对汽车的支持力D.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力

三、相互作用力的判断和应用实例

“大小相等、方向相反、分别作用于两个物体上的力；（关键看是否是两个物体受力）

【例题】1、对静止在水平桌面上的书来说，下列各组力中属于相互作用力的是

A.书的重力和书对桌面的压力B.书的重力和桌子对书的支持力

C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力D.书的重力和桌子的重力

2、地面对物体的支持力为100N，底面积为0.02m2，问：地面受到的压强是多少？

四、力的合成及牛顿第一定律应用实例

(1)二力合成（同向“＋”、反向“－”）

【例题】工人师傅用100N的水平向前的推力，推着一辆小车在水平方向上匀速前进。突然，他发现正

前方不远处有一位老人，为了避免相撞，他立即用50N的水平向后的力拉车。当车仍水平向前运动时，车

所受合力的大小是：

A．0B．50NC．100ND．200N

(2)牛顿第一定律的应用：

物体匀速直线运动或静止时，不受力或受平衡力作用（合力为零）

【例题】1、A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图2所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止

状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平

恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水

平方向的受力情况，以下说法正确的是（不计空气阻力）

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A.三种情况下，A在水平方向都不受力B.三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同

C.①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同

D.①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同

2、一个人用50N的水平拉力拉着一个物体在水平路面上运动，若物体受到水平方向的阻力是10N，则物

体在水平方向上受到拉力和阻力的合力大小是：

A.10NB.40NC.50ND.60N

3、如图3所示，当物体B重2N时，物体A恰能沿水平桌面向右匀速运动。欲使物体A沿桌面向左匀速

运动，需对A施加水平向左的拉力______N。（不计绳重和滑轮轴摩擦）

4、载有货物的气球总重为1500N，所受的浮力为1400N时，刚好在空中沿竖直方向匀速下降。如果空气

浮力和阻力的大小保持不变，要使它沿竖直方向匀速上升，则从气球的吊篮中向