数学主题活动方案10篇.pdf

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数学主题活动方案10篇

数学主题活动方案10篇

数学主题活动方案1

活动目标:

1、通过取、送糖果让幼儿认识“1和许多”,体验1和许多的关

系。

2、认识红、黄、绿三种颜色,能根据糖果颜色的不同进行分类。

3、激发幼儿积极参与操作活动,体验操作活动的成功感。

活动准备:

1、红、黄、绿积木每人一块。

2、红、黄、绿糖果若干。

3、红、黄、绿箩筐各一个。

活动过程:

一.直接出示积木糖果,感知1和许多的关系。

1、出示一块积木糖果让孩子说一说:“这里有几块积木糖

果”“是什么颜色的?”

2、出示许多糖果让孩子感知许多。

师:这里有多少积木糖果?幼:许多

师:每人到老师这里拿一块积木糖果。你的手里有几块就糖果?幼:

1块。

师:刚才老师的箩筐里有多少积木糖果?幼:许多

小结:原来许多积木糖果有1块块积木糖果合起来的。

二.认识红、黄、绿三种颜色,能根据糖果颜色的不同进行分类

1、看一看自己手里拿的是什么颜色的积木糖果?

2、幼儿听颜色指令出示积木糖果。

3、按积木颜色送糖果宝宝回家。

4、每人取二块不同颜色的.积木糖果,既有组合(积木能拼搭上下

组合或左右组合)

5、幼儿听指令出示双色积木糖果?

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6、按积木颜色送糖果宝宝回家。

三、出示实物糖果,进一步感知1和许多,巩固红、黄、绿颜色。

1、出示糖果。

师:请你们看我这里有多少糖呀?(许多糖)(幼儿一起说一遍。)

2、分糖果。

每人拿二颗糖果说一说你的手里有几颗糖果?是什么颜色的?

3、吃糖果。

一颗糖果请爸爸妈妈品尝,一颗糖果给自己品尝。并学说“请你

吃颜色糖果?

数学主题活动方案2

活动目标:

学习用添上1个和去掉1个的方法使物与物或数与物变得等量。

活动设计:

5只小猴

活动准备:

课件、写有数字的纸袋、玩具若干。

活动过程:

一、唱歌,复习5以内数的点数

1、教师演示课件《5只小猴》。

2、幼儿一边唱歌一边复习点数5以内数的点数。

二、学习用添上1个和去掉1个的.方法使物与物变得等量。

1、演示课件《小猴吃香蕉》。

2、请幼儿思考讨论:当小猴与香蕉的数量不一样时,用什么方法

可以使两者变的等量?

3、通过课件演示,学习用添上1个和去掉1个使物与物变得等量

的方法。

4、游戏:抢椅子——巩固练习用添上1个和去掉1个的方法使物

与物变得等量。

幼儿与小椅子的数量相差一个,请幼儿在音乐结束后赶快找一把

小椅子坐下,思考:为什么会有一个小朋友没有小椅子坐?怎样能让小

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朋友的数量和小椅子的数量变得一样多?

三、学习用添上1个和去掉1个的方法使数与物变得等量。

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